Un gen asociado con la dislexia, un trastorno del aprendizaje, puede hacer que algunos atletas sean menos susceptibles a las conmociones cerebrales, informa un nuevo estudio de la Penn State University y Northwestern Medicine.
Se cree que esta es la primera vez que este gen ha sido implicado en una conmoción cerebral o una lesión cerebral traumática leve en atletas de un deporte de alto impacto.
"Esto sugiere que el genotipo puede jugar un papel en su susceptibilidad a sufrir una conmoción cerebral", dijo el coautor correspondiente Dr. Hans Breiter, profesor de psiquiatría y ciencias de la conducta en la Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern y director de la Northwestern MedicineWarren Wright Adolescent Center. "Si se replica, esta información puede ser importante para los padres".
El artículo fue publicado el 23 de octubre en el Diario de Neurotrauma .
"Este hallazgo plantea la pregunta: ¿son sus factores particulares los que podemos determinar que ponen a los jugadores en mayor riesgo, y deberían esos jugadores ser colocados en deportes que no tienen el potencial de un trauma en la cabeza?", Dijo la coautora Amy Herrold, profesor asistente de investigación de psiquiatría y ciencias del comportamiento en Feinberg.
Hay tres variantes de cada gen. Los atletas con una variante del gen que no confiere dislexia tenían más probabilidades de tener antecedentes de lesiones por conmoción cerebral. Los atletas con la versión del gen que causa la dislexia tenían menos probabilidades de tener lesiones por conmoción cerebral.
La razón del menor riesgo puede estar relacionada con la forma más difusa de cableado del cerebro disléxico, dijo el coautor corresponsal Sam Semyon Slobounov, profesor de kinesiología y neurocirugía en la Facultad de Medicina Hershey de la Universidad de Penn State y director de Realidad Virtual/ Laboratorio de investigación de lesiones cerebrales traumáticas. "La dislexia puede ser neuroprotectora, una hipótesis que podría ser probada", dijo.
"En la dislexia, tiendes a tener un cableado menos definido para procesar el lenguaje hablado y escrito", dijo Breiter. "Los disléxicos tienen un problema con eso. Su cableado es más difuso en este sistema. Los estudios futuros podrían probar directamente si el cableado difuso esmás capaz de absorber una onda de choque que un cableado claramente definido "
El estudio incluyó a 87 jugadores de fútbol del equipo universitario Penn State de 2015 a 2017. Los jugadores informaron su historial de conmociones cerebrales, que el médico del equipo confirmó a través de la evaluación médica de cada jugador y los registros médicos de signos de conmoción cerebral observables en lugar de los informes de síntomas de cada jugador.le tomaron un hisopo de la mejilla interna, que fue analizado genéticamente.
El gen, KIAA0319, no se había analizado anteriormente en la investigación de conmociones cerebrales. Los científicos decidieron estudiarlo, junto con otros genes candidatos, debido a su papel en la adhesión celular y la migración de neuronas, dijo Alexa Walter, coprimeraautor del artículo y un estudiante graduado en kinesiología en Penn State. El gen KIAA0319 podría tener un efecto sobre cómo las neuronas responden a los impactos en la cabeza o se reparan después de una lesión.
"Esta es una pieza del rompecabezas", dijo Herrold. El estudio es parte de un proyecto más grande en el Consorcio de neuroimagen por conmoción cerebral, que estudia la neurociencia de los impactos en la cabeza en los atletas.
El genotipo predijo el número de conmociones cerebrales diagnosticadas previamente en los jugadores. Todos tienen el gen KIAA0319 en una de tres combinaciones. En este gen, los genotipos son CC, CT o TT. Hubo un aumento directo en las conmociones cerebrales diagnosticadas a medida que se avanzabade CC a CT a individuos TT. El genotipo CC se ha asociado con dislexia en otros estudios.
Otros autores del artículo son Virginia T. Gallagher, Rosa Lee, Madeleine Scaramuzzo, Tim Bream, Peter H. Seidenberg, David Vandenbergh, Kailyn O'Connor, Thomas M. Talavage y Eric A. Nauman.
La investigación fue financiada por el laboratorio de Semyon Slobounov y el laboratorio de Hans Breiter.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad del Noroeste . Original escrito por Marla Paul. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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