Un nuevo estudio sugiere que la seguridad de los empleados podría mejorarse mediante el uso de la Realidad Virtual VR en la capacitación en Salud y Seguridad, como los simulacros de evacuación de incendios.
El Grupo de Investigación de Factores Humanos de la Universidad de Nottingham, desarrolló un sistema inmersivo de realidad virtual para estimular la percepción de temperatura de los participantes y los sentidos del olfato, la vista y el oído para explorar cómo se comportaron durante dos escenarios de entrenamiento de salud y seguridad: una evacuación de emergenciaen caso de incendio y fuga de combustible.
En un escenario, los participantes tuvieron que evacuar de un incendio virtual en una oficina, ver y escuchar usando auriculares VR, pero también podían sentir el calor de tres calentadores de 2kW y podían oler el humo de un difusor de aroma, creando un entorno virtual multisensorial.Este grupo se comparó con otro grupo que se observó en este escenario utilizando solo elementos audiovisuales de VR.
Observar comportamientos de la vida real
Investigaciones previas sobre el comportamiento humano durante incidentes de incendio en el mundo real han demostrado que la falta de comprensión de la propagación y el movimiento del fuego a menudo significa que los ocupantes no están preparados y juzgan mal las acciones apropiadas. La capacitación en salud y seguridad inmersiva permite a los empleadores capacitar a las personas sobre los peligrosy entornos peligrosos sin poner a nadie en riesgo.
La investigación de Nottingham, financiada por la Institución de Seguridad y Salud Ocupacional IOSH, encontró contrastes entre los grupos en la forma en que los participantes reaccionaron ante el escenario. Aquellos en el grupo multisensorial tenían un mayor sentido de urgencia, reflejando un verdaderoy la posibilidad de evitar los fuegos virtuales. La evidencia de los participantes audiovisuales sugirió que estaban tratando la experiencia más como un juego y los comportamientos eran menos consistentes con los esperados en una situación del mundo real.
El Dr. Glyn Lawson, profesor asociado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Nottingham, dijo: "La capacitación en salud y seguridad puede fallar en motivar e involucrar a los empleados y puede carecer de relevancia para contextos de la vida real. Nuestra investigación, que ha sido financiada porLa Institución de Seguridad y Salud Ocupacional sugiere que los entornos virtuales pueden ayudar a abordar estos problemas, aumentando el compromiso y la disposición de los alumnos a participar en una capacitación adicional. También hay beneficios comerciales asociados con el uso de la capacitación en entornos virtuales, como la capacidad debrindar capacitación en o cerca del lugar de trabajo y en un momento que sea conveniente para el empleado "
Realidad virtual vs. PowerPoint
Como parte del estudio, se realizó una prueba adicional para medir la efectividad del entrenamiento de RV en comparación con el entrenamiento tradicional de PowerPoint. Los participantes tomaron cuestionarios, probando sus conocimientos sobre seguridad contra incendios o procedimiento de desmontaje seguro del vehículo, antes y después del entrenamiento, así comouna semana más tarde.
Si bien los entrenados a través de PowerPoint parecían haber adquirido más conocimiento cuando se evaluaron directamente después del entrenamiento, hubo una disminución significativamente mayor en los puntajes de conocimiento cuando los participantes fueron reexaminados una semana más tarde. En comparación, la retención a largo plazo del grupo VR fue mejor y se informó más altoniveles de compromiso; actitud hacia la seguridad y salud en el trabajo; y disposición para emprender capacitación en el futuro.
La investigación sugiere que la mayor participación cognitiva del aprendizaje en el entorno virtual crea modelos mentales más establecidos e integrales que pueden mejorar el recuerdo, e implica que probar el conocimiento de un empleado inmediatamente después de la capacitación en salud y seguridad puede no ser un medio eficaz para medir mucho tiempo-conocimiento a largo plazo de salud y seguridad.
Aplicaciones al lugar de trabajo
Mary Ogungbeje, Gerente de Investigación de IOSH, dijo: "Las ruedas giran para que el aprendizaje virtual e inteligente esté cada vez más arraigado en el lugar de trabajo y la vida cotidiana".
"La tecnología avanza continuamente y, en muchos casos, se vuelve más asequible, por lo que este estudio nos da una idea de lo que está por venir. Al mejorar las estrategias de capacitación con el uso de la tecnología y las experiencias sensoriales estimuladas, nos dirigimos en una dirección hacia la fuerza laboralno solo disfrutará de un curso de capacitación más inmersivo e interesante, sino que participará en una experiencia de aprendizaje efectiva, para que estén mejor preparados y equipados para mantenerse seguros, saludables y bien en el trabajo ".
Los investigadores realizaron reuniones, debates y visitas con socios, incluido Rolls-Royce, para obtener asesoramiento experto sobre seguridad contra incendios y manejo seguro de productos químicos peligrosos. Los asesores de Salud y Seguridad de la Universidad de Nottingham también contribuyeron a ayudar a los investigadores a comprender mejor cómo la capacitaciónpuede implementarse en la industria.
El estudio tiene como objetivo producir una guía basada en evidencia para el desarrollo y uso de entornos virtuales en una capacitación atractiva y efectiva utilizando soluciones rentables y accesibles. El estudio completo se presenta en un informe titulado 'Mundos virtuales inmersivos: entornos virtuales multisensoriales paracapacitación en salud y seguridad ', que se dará a conocer en la conferencia anual de IOSH el martes 17 de septiembre.
Más información: http://www.iosh.com/multisensoryVE
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Nottingham . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Cite esta página :