Noticias de los trastornos del aprendizaje - ScienceDaily http://www.science-things.com/news/mind_brain/learning_disorders/ Cuando los niños inteligentes tienen problemas para adquirir ciertas habilidades académicas y sociales, puede deberse a una discapacidad de aprendizaje. Lea la última investigación sobre discapacidades de aprendizaje y trastornos neurológicos. en-us jue, 23 de julio de 2020 17:37:28 EDT jue, 23 de julio de 2020 17:37:28 EDT 60 Noticias de los trastornos del aprendizaje - ScienceDaily http://www.science-things.com/images/scidaily-logo-rss.png http://www.science-things.com/news/mind_brain/learning_disorders/ Para más noticias de ciencia, visite ScienceDaily. Elementos estructurales del cerebro en trastornos psiquiátricos http://www.science-things.com/releases/2020/07/200707113258.htm Si bien los investigadores identificaron previamente firmas estructurales cerebrales asociadas con enfermedades neurológicas individuales utilizando técnicas como la resonancia magnética MRI, un equipo de científicos ahora ha comparado los datos de múltiples estudios para encontrar anormalidades estructurales cerebrales compartidas entre cuatro condiciones neuropsiquiátricas diferentes.los investigadores también encontraron firmas cerebrales que eran exclusivas de las condiciones individuales. martes, 07 de julio de 2020 11:32:58 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/07/200707113258.htm La variabilidad en el habla natural es un desafío para el cerebro disléxico http://www.science-things.com/releases/2020/06/200625102522.htm Un nuevo estudio aporta evidencia a nivel neuronal de que la variación continua en el habla natural hace que la discriminación de los fonemas sea un desafío para los adultos que sufren de dislexia con déficit de lectura en el desarrollo. jue, 25 de junio de 2020 10:25:22 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/06/200625102522.htm Una prueba de coeficiente intelectual más corta para niños con necesidades especiales http://www.science-things.com/releases/2020/06/200624151535.htm Durante décadas, los neuropsicólogos han utilizado la prueba Wechsler Intelligence Scale for Children como prueba de coeficiente intelectual de inteligencia IQ estándar de oro para determinar las habilidades intelectuales de los niños con necesidades especiales. Sin embargo, esta prueba completa puede tomar hasta 2 horas en completarse, y muchos niños con necesidades especiales tienen dificultades para participar en pruebas tan largas. mié, 24 jun 2020 15:15:35 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/06/200624151535.htm Los científicos descubren nuevas mutaciones genéticas relacionadas con el trastorno del espectro autista http://www.science-things.com/releases/2020/06/200624082710.htm Los científicos han identificado mutaciones en un gen llamado CNOT1 que afectan el desarrollo del cerebro y perjudican la memoria y el aprendizaje. La investigación también reveló que CNOT1 interactúa con varios genes conocidos del trastorno del espectro autista TEA, abriendo nuevas vías de investigación para la afección. mié, 24 jun 2020 08:27:10 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/06/200624082710.htm La atención plena mejora la toma de decisiones, la atención en niños con autismo http://www.science-things.com/releases/2020/06/200603100501.htm Según una nueva investigación, los programas de atención plena basados ​​en la escuela son prometedores al enseñar a los niños con autismo a controlar mejor los impulsos. mié, 03 de junio de 2020 10:05:01 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/06/200603100501.htm Uso de imágenes cerebrales para demostrar una supresión neuronal más débil para las personas con autismo http://www.science-things.com/releases/2020/05/200529150710.htm Un nuevo estudio muestra que las diferencias en la percepción del movimiento visual en el trastorno del espectro autista se acompañan de una supresión neural más débil en la corteza visual del cerebro. viernes, 29 de mayo de 2020 15:07:10 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/05/200529150710.htm la gravedad del autismo puede cambiar sustancialmente durante la primera infancia http://www.science-things.com/releases/2020/05/200528160501.htm Un nuevo estudio encontró que alrededor del 30 por ciento de los niños pequeños con autismo tienen síntomas de autismo menos severos a los 6 años que a los 3 años, y algunos niños pierden por completo sus diagnósticos de autismo. También encontró que las niñas tienden a mostrar una mayor reducción ymenos aumento en la gravedad de los síntomas del autismo que los niños con autismo. Los niños con coeficientes intelectuales más altos tenían más probabilidades de mostrar una reducción en sus síntomas. jue, 28 de mayo de 2020 16:05:01 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/05/200528160501.htm El análisis genómico en muestras de neandertales y humanos modernos muestra una disminución en las variantes genéticas asociadas al TDAH http://www.science-things.com/releases/2020/05/200527123344.htm La frecuencia de las variantes genéticas asociadas con el trastorno por déficit de atención / hiperactividad TDAH ha disminuido progresivamente en el linaje humano evolutivo desde el paleolítico hasta nuestros días, según una nueva investigación. mié, 27 de mayo de 2020 12:33:44 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/05/200527123344.htm Los rasgos de temperamento de los niños afectan sus habilidades motoras http://www.science-things.com/releases/2020/05/200527105016.htm Un estudio reciente entre niños de 3 a 7 años mostró que las habilidades motoras de los niños se beneficiaban si un niño era mayor y participaba en deportes organizados. Además, el estudio proporcionó información sobre la importancia de los rasgos de temperamento para las habilidades motoras. mié, 27 de mayo de 2020 10:50:16 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/05/200527105016.htm Un estudio halla que los niños con autismo enfrentan un mayor riesgo de trastornos alimenticios http://www.science-things.com/releases/2020/05/200512205555.htm Según un nuevo estudio, los niños con rasgos autistas tienen más probabilidades que sus compañeros de desarrollar un trastorno alimentario. martes, 12 de mayo de 2020 20:55:55 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/05/200512205555.htm El trastorno del aprendizaje visual-espacial es más común que el pensamiento, encuentra un estudio http://www.science-things.com/releases/2020/04/200428093519.htm Los investigadores estiman que el trastorno del aprendizaje no verbal puede afectar hasta 3 millones de niños en los Estados Unidos. martes, 28 de abril de 2020 09:35:19 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/04/200428093519.htm Pequeños científicos: los niños prefieren libros de cuentos que explican por qué y cómo suceden las cosas http://www.science-things.com/releases/2020/04/200415084312.htm Los niños tienen una curiosidad interminable sobre el mundo que los rodea y con frecuencia se preguntan cómo y por qué funciona de la manera en que funciona. Los investigadores han demostrado previamente que los niños están interesados ​​en la información causal, pero aún no la habían vinculado a un mundo realactividad, como la lectura. Un nuevo estudio encuentra que los niños prefieren libros de cuentos causalmente ricos, lo que sugiere que dicho contenido puede ser más atractivo y podría ayudar a aumentar el interés de los niños en la lectura. mié, 15 de abril de 2020 08:43:12 EDT http://www.science-things.com/releases/2020/04/200415084312.htm Dificultades de aprendizaje debido a una conectividad deficiente, no a regiones cerebrales específicas http://www.science-things.com/releases/2020/02/200227114457.htm Los diferentes problemas de aprendizaje no corresponden a regiones específicas del cerebro, como se pensaba anteriormente, dicen los investigadores. En cambio, la mala conectividad entre los "centros" dentro del cerebro está mucho más relacionada con las dificultades de los niños. jue, 27 de febrero de 2020 11:44:57 EST http://www.science-things.com/releases/2020/02/200227114457.htm Deficiencia de vitamina D durante el embarazo relacionada con un riesgo elevado de TDAH http://www.science-things.com/releases/2020/02/200210104120.htm El riesgo de TDAH fue un 34 por ciento más alto en los niños cuya madre tuvo una deficiencia de vitamina D durante el embarazo que en aquellos niños cuyo nivel de vitamina D de la madre fue suficiente durante el primer y segundo trimestre. El resultado se ajustó por edad materna, estado socioeconómico yhistoria psiquiátrica Lun, 10 de febrero de 2020 10:41:20 EST http://www.science-things.com/releases/2020/02/200210104120.htm Programa de lenguaje bilingüe para bebés: capacitación en línea para maestros http://www.science-things.com/releases/2020/01/200123115902.htm Un estudio muestra que un programa de lenguaje bilingüe para bebés puede llegar a más familias e instructores, a través de capacitación en línea para maestros. jue, 23 de enero de 2020 11:59:02 EST http://www.science-things.com/releases/2020/01/200123115902.htm Sueño vinculado a las habilidades del lenguaje en trastornos del neurodesarrollo http://www.science-things.com/releases/2020/01/200116112605.htm Una nueva investigación ha descubierto que el síndrome de Down, el síndrome de X frágil y el síndrome de Williams están todos relacionados con la interrupción del sueño en niños muy pequeños, y que el sueño juega un papel crucial en el desarrollo de las habilidades lingüísticas de estos niños. jue, 16 de enero de 2020 11:26:05 EST http://www.science-things.com/releases/2020/01/200116112605.htm La enfermedad cerebral que interrumpe el habla refleja la lengua materna de los pacientes http://www.science-things.com/releases/2020/01/200110174111.htm Los hablantes de inglés e italiano con problemas de lenguaje relacionados con la demencia experimentan distintos tipos de dificultades del habla y la lectura en función de las características de sus idiomas nativos, según una nueva investigación realizada por científicos del Centro de Memoria y Envejecimiento de UC San Francisco y colegas de la Unidad de Investigación de Neuroimageny Unidad de Neurología en el Instituto Científico San Raffaele de Milán. viernes, 10 de enero de 2020 17:41:11 EST http://www.science-things.com/releases/2020/01/200110174111.htm Exposición prenatal a retardantes de llama relacionada con problemas de lectura http://www.science-things.com/releases/2020/01/200110155258.htm Un nuevo estudio sugiere que la exposición prenatal a los retardantes de llama puede aumentar el riesgo de problemas de lectura. viernes, 10 de enero de 2020 15:52:58 EST http://www.science-things.com/releases/2020/01/200110155258.htm Un cuarto de los niños con autismo no se diagnostica http://www.science-things.com/releases/2020/01/200109130218.htm Un cuarto de los niños menores de 8 años con trastorno del espectro autista, la mayoría de ellos negros o hispanos, no están siendo diagnosticados, lo cual es crítico para mejorar la calidad de vida. Jue, 09 de enero de 2020 13:02:18 EST http://www.science-things.com/releases/2020/01/200109130218.htm Cuando es hora de cuentos, los libros animados son mejores para aprender http://www.science-things.com/releases/2019/12/191219090736.htm Los investigadores descubrieron que los libros de cuentos digitales que animan la vocalización de un niño ofrecen oportunidades de aprendizaje beneficiosas, especialmente para los niños con una regulación de la atención menos desarrollada. jue, 19 dic 2019 09:07:36 EST http://www.science-things.com/releases/2019/12/191219090736.htm la inteligencia artificial aumenta la detección por resonancia magnética del TDAH http://www.science-things.com/releases/2019/12/191211145609.htm Según un nuevo estudio, el aprendizaje profundo, un tipo de inteligencia artificial, puede aumentar el poder de la resonancia magnética para predecir el trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH. Los investigadores dijeron que el enfoque también podría tener aplicaciones para otras afecciones neurológicas. mié, 11 dic 2019 14:56:09 EST http://www.science-things.com/releases/2019/12/191211145609.htm Las personas que hablan tarde tienen el doble de probabilidades de tener berrinches severos y frecuentes http://www.science-things.com/releases/2019/11/191111133322.htm Desde hace tiempo se supone que los retrasos en el habla del niño pequeño y los berrinches están vinculados. Ahora, por primera vez, un nuevo estudio a gran escala respalda esa suposición con los datos. Lun, 11 Nov 2019 13:33:22 EST http://www.science-things.com/releases/2019/11/191111133322.htm Las madres jóvenes tienen más probabilidades de tener hijos con TDAH http://www.science-things.com/releases/2019/10/191024115020.htm Según una nueva investigación, las madres jóvenes tienen una mayor probabilidad de tener un hijo con trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH. Al explorar la relación genética entre los rasgos reproductivos femeninos y los trastornos psiquiátricos clave, descubrió que el riesgo genético del TDAH en los niños erafuertemente asociado con la edad materna temprana en el primer nacimiento, particularmente para mujeres menores de 20 años. jue, 24 oct 2019 11:50:20 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191024115020.htm El tratamiento para el trastorno de visión común no mejora las habilidades de lectura de los niños http://www.science-things.com/releases/2019/10/191023083554.htm Los resultados de un ensayo clínico muestran que si bien la terapia de la vista puede tratar con éxito la insuficiencia de convergencia IC en niños, no mejora sus puntajes en las pruebas de lectura. mié, 23 de octubre de 2019 08:35:54 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191023083554.htm La lectura temprana en español ayuda a los niños a aprender a leer inglés http://www.science-things.com/releases/2019/10/191015131430.htm Los padres inmigrantes temen que sus hijos tengan dificultades con la lectura y se preocupen de que, como no hablan inglés, no puedan ayudar. Un nuevo estudio muestra que eso simplemente no es cierto. Leerle a un niño pequeño en cualquier idioma probablemente los ayudará a aprender a leeren inglés. martes, 15 oct 2019 13:14:30 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191015131430.htm Encontrar la teoría de los virajes sobre el papel del cerebelo en la lectura y la dislexia http://www.science-things.com/releases/2019/10/191009131759.htm Una nueva investigación de imágenes cerebrales desacredita una teoría controvertida sobre la dislexia que puede afectar la forma en que a veces se trata. El cerebelo, una estructura cerebral que tradicionalmente se considera que está involucrada en la función motora, se ha implicado en la discapacidad de lectura, dislexia del desarrollo, sin embargo, estoLa 'hipótesis del déficit cerebeloso' siempre ha sido controvertida. La nueva investigación muestra que el cerebelo no se activa durante la lectura en lectores típicos y no difiere en niños con dislexia. mié, 09 oct 2019 13:17:59 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191009131759.htm Evaluación de preparación para kindergarten http://www.science-things.com/releases/2019/10/191008155708.htm Los investigadores han descubierto que una prueba de preparación puede predecir el éxito de los niños de kindergarten en la escuela después de 18 meses. martes, 08 oct 2019 15:57:08 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191008155708.htm Anticipar el rendimiento puede dificultar la memoria http://www.science-things.com/releases/2019/10/191003105427.htm Según un estudio, anticipar su propio desempeño en el trabajo o la escuela puede dificultar su capacidad de recordar lo que sucedió antes de su presentación. jue, 03 oct 2019 10:54:27 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191003105427.htm Diferencias basadas en el sexo en el desarrollo de centros cerebrales involucrados en la memoria y la emoción http://www.science-things.com/releases/2019/10/191002110323.htm Los investigadores han descubierto diferencias basadas en el sexo en el desarrollo del hipocampo y la amígdala. Estas áreas del cerebro han sido implicadas en la biología de varios trastornos mentales que afectan de manera diferente a hombres y mujeres. Los hallazgos pueden ayudar a los investigadores a comprender mejor las diferencias basadas en el sexo enla aparición de trastornos mentales durante la adolescencia y la adultez temprana. mié, 02 oct 2019 11:03:23 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191002110323.htm La red de reperfusión cerebral de la lectura predice la recuperación de la capacidad de lectura después del accidente cerebrovascular http://www.science-things.com/releases/2019/10/191001154650.htm Un equipo de investigadores de accidentes cerebrovasculares de Nueva Jersey ha relacionado la recuperación de la competencia en lectura y lenguaje con el flujo sanguíneo cerebral en la red de lectura izquierda. Sus hallazgos pueden contribuir a nuevos enfoques para identificar y tratar los déficits de lectura después del accidente cerebrovascular. martes, 01 oct 2019 15:46:50 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/10/191001154650.htm Aprender a leer estimula el cerebro visual http://www.science-things.com/releases/2019/09/190918140743.htm ¿Cómo el aprendizaje de la lectura cambia nuestro cerebro? ¿La lectura ocupa un espacio cerebral dedicado a ver objetos como caras, herramientas o casas? En un estudio funcional de imágenes del cerebro, un equipo de investigación comparó adultos alfabetizados y analfabetos en la India. La lectura recicla unregión cerebral que ya es sensible a las categorías visuales evolutivamente más antiguas, mejorando en lugar de destruir la sensibilidad a otra información visual. mié, 18 sep 2019 14:07:43 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/09/190918140743.htm Hacer hincapié en el juego social en el jardín de infantes mejora lo académico, reduce el agotamiento de los maestros http://www.science-things.com/releases/2019/09/190917140317.htm Al enfatizar más juego, aprendizaje práctico y estudiantes que se ayudan unos a otros en el jardín de infantes mejora los resultados académicos, el autocontrol y la regulación de la atención, encuentra una nueva investigación de UBC. martes, 17 sep 2019 14:03:17 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/09/190917140317.htm Los niños de madres ansiosas tienen el doble de probabilidades de tener hiperactividad en la adolescencia http://www.science-things.com/releases/2019/09/190909095021.htm Un gran estudio ha demostrado que los hijos de madres que están ansiosas durante el embarazo y en los primeros años de vida tienen el doble de riesgo de tener síntomas de hiperactividad a los 16 años. Lun, 09 Sep 2019 09:50:21 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/09/190909095021.htm estudio sudafricano destaca los vínculos entre la baja capacidad lingüística y la mala salud mental http://www.science-things.com/releases/2019/09/190906104109.htm Un nuevo estudio se centra en la adquisición del lenguaje para jóvenes en Khayelitsha, cerca de Ciudad del Cabo. Vie, 06 Sep 2019 10:41:09 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/09/190906104109.htm Los niños usaban cámaras de video en su clase de preescolar, para ciencias http://www.science-things.com/releases/2019/08/190828140041.htm Todos pueden estar juntos en el mismo salón de clases, pero cada niño en preescolar puede tener una experiencia muy diferente, sugiere un nuevo estudio. Los investigadores documentaron estas diferentes experiencias usando una técnica novedosa en el aula: hicieron que los niños usaran una cámara de videosobre su cabeza durante dos horas en un día para ver cómo era la clase desde la perspectiva del niño. mié, 28 de agosto de 2019 14:00:41 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/08/190828140041.htm Nuevos hallazgos sobre el reconocimiento del habla humana http://www.science-things.com/releases/2019/08/190828111245.htm Los neurocientíficos pudieron demostrar que el reconocimiento del habla en humanos comienza en las vías sensoriales desde el oído hasta la corteza cerebral y no, como se suponía anteriormente, exclusivamente en la propia corteza cerebral. mié, 28 de agosto de 2019 11:12:45 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/08/190828111245.htm La vida estable en el hogar mejora las perspectivas de prematuros http://www.science-things.com/releases/2019/08/190826104830.htm Los investigadores han descubierto que a medida que crecen los bebés prematuros, su salud mental puede estar menos relacionada con los desafíos médicos que enfrentan después del nacimiento que con el entorno en el que entran los bebés una vez que abandonan la unidad de cuidados intensivos neonatales. Lun, 26 Ago 2019 10:48:30 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/08/190826104830.htm Un mapa del cerebro puede decir sobre lo que estás leyendo http://www.science-things.com/releases/2019/08/190819175719.htm Los neurocientíficos han creado mapas interactivos que pueden predecir dónde diferentes categorías de palabras activan el cerebro. Su último mapa se centra en lo que sucede en el cerebro cuando lees historias. Lun, 19 Ago 2019 17:57:19 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/08/190819175719.htm Nuevo estudio muestra cómo se puede medir el autismo a través de un marcador no verbal http://www.science-things.com/releases/2019/08/190815113730.htm Los investigadores han identificado un marcador neural no verbal del autismo. Este marcador muestra que las personas con autismo son más lentas para amortiguar la actividad neuronal en respuesta a las señales visuales en el cerebro. Se descubrió que este primer marcador es independientede inteligencia y ofrece una forma objetiva de diagnosticar potencialmente el autismo en el futuro. jue, 15 ago 2019 11:37:30 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/08/190815113730.htm La mutación de la proteína cerebral de un niño con autismo causa un cambio de comportamiento similar al autismo en ratones http://www.science-things.com/releases/2019/07/190723182249.htm Se ha colocado una mutación genética de novo que codifica una proteína cerebral en un niño con autismo en los cerebros de los ratones. Estos ratones mostraron alteraciones severas de comportamientos específicos que se parecen mucho a los observados en el trastorno del espectro autista humano o TEA. martes, 23 julio 2019 18:22:49 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190723182249.htm Cómo el tratamiento estimulante previene los resultados graves del TDAH http://www.science-things.com/releases/2019/07/190723085959.htm El análisis cuantifica el grado en que el tratamiento estimulante reduce los resultados graves en niños y adultos jóvenes con TDAH. martes, 23 julio 2019 08:59:59 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190723085959.htm Preparación escolar deteriorada en preescolares con síntomas de TDAH http://www.science-things.com/releases/2019/07/190722085826.htm Una nueva investigación ha encontrado que los niños en edad preescolar con síntomas de trastorno por déficit de atención con hiperactividad son mucho menos propensos que otros niños de su edad a estar listos para la escuela. lunes, 22 de julio de 2019 08:58:26 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190722085826.htm Adultos mayores: ¿Desalentado por una nueva tarea? Aprenda 3 en su lugar http://www.science-things.com/releases/2019/07/190717084237.htm Aprender varias cosas nuevas a la vez aumenta las habilidades cognitivas en adultos mayores, según una nueva investigación. Después de solo 1,5 meses aprendiendo múltiples tareas en un nuevo estudio, los participantes aumentaron sus habilidades cognitivas a niveles similares a los de los adultos de mediana edad, 30 añosLos miembros del grupo de control, que no tomaron clases, no mostraron ningún cambio en su desempeño. mié, 17 jul 2019 08:42:37 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190717084237.htm ¿Cómo afecta jugar con otros niños al aprendizaje de idiomas de los niños pequeños? http://www.science-things.com/releases/2019/07/190710103150.htm Según un nuevo estudio, los niños pequeños son sorprendentemente buenos para procesar el habla de otros niños pequeños. Y los niños pequeños que están más expuestos a otros niños, como los que están en la guardería, pueden ser particularmente buenos en ciertas habilidades de aprendizaje de palabras. mié, 10 de julio de 2019 10:31:50 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190710103150.htm Los comportamientos alimenticios inusuales pueden ser un nuevo indicador de diagnóstico para el autismo http://www.science-things.com/releases/2019/07/190709141255.htm Los comportamientos alimentarios atípicos pueden ser una señal de que un niño debe ser examinado para detectar autismo, según los investigadores que encontraron que los comportamientos alimentarios atípicos estaban presentes en el 70 por ciento de los niños con autismo, que es 15 veces más común que en niños neurotípicos. martes, 09 julio 2019 14:12:55 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190709141255.htm El buen aprendizaje en el hogar en los primeros años aumenta sus logros en la escuela secundaria http://www.science-things.com/releases/2019/07/190707215816.htm Según un nuevo estudio, los efectos positivos de un rico entorno de aprendizaje en el hogar durante los primeros años de un niño continúan en la adolescencia y ayudan a mejorar los puntajes de las pruebas más adelante en la vida. dom, 07 jul 2019 21:58:16 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190707215816.htm Diferencias dramáticas en las pruebas que evalúan las habilidades lingüísticas de los preescolares http://www.science-things.com/releases/2019/07/190702112828.htm Los investigadores examinaron el impacto del parto prematuro en los resultados del lenguaje en preescolares nacidos prematuros y a término, utilizando tanto la evaluación estandarizada como el análisis de muestras de lenguaje. También exploraron las habilidades semánticas y la capacidad gramatical, y las habilidades de desarrollo no lingüísticas de la inteligencia, la atención y la inteligencia no verbalhiperactividad. Los resultados muestran que las dificultades del lenguaje a nivel del discurso aún pueden existir incluso cuando los niños que nacen prematuros parecen desarrollarse típicamente cuando son evaluados por evaluaciones estandarizadas de la habilidad, cognición y atención del lenguaje global. martes, 02 julio 2019 11:28:28 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/07/190702112828.htm La sociedad paga un alto precio por no diagnosticar y tratar el trastorno de conducta http://www.science-things.com/releases/2019/06/190628120508.htm Un nuevo estudio revisó la evidencia de una investigación realizada en todo el mundo y estimó que la prevalencia del trastorno de conducta es de alrededor del 3 por ciento en niños en edad escolar y una de las principales causas de derivación a servicios de salud mental para niños y adolescentes. Sin embargo, paradójicamente, es uno delos trastornos psiquiátricos menos ampliamente reconocidos o estudiados, y la financiación para la investigación sobre ellos está muy por detrás de muchos otros trastornos infantiles. viernes, 28 de junio de 2019 12:05:08 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190628120508.htm Relación entre síntomas gastrointestinales y conductas problemáticas en el trastorno del espectro autista http://www.science-things.com/releases/2019/06/190627133937.htm Los investigadores han descubierto que los comportamientos problemáticos de internalización y externalización pueden indicar problemas gastrointestinales en niños y adolescentes con autismo. jue, 27 jun 2019 13:39:37 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190627133937.htm La música desarrolla el lenguaje hablado de las personas con discapacidad auditiva http://www.science-things.com/releases/2019/06/190627114029.htm Los investigadores han compilado pautas para uso internacional para utilizar la música para apoyar el desarrollo del lenguaje hablado. Las pautas son adecuadas para padres de niños con discapacidades auditivas, proveedores de educación infantil temprana, maestros, logopedas y otros rehabilitadores de niños con discapacidades auditivas, así como las personas con discapacidad auditiva. jue, 27 jun 2019 11:40:29 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190627114029.htm Comprender cómo se suprimen los tics puede ayudar a algunas personas en riesgo de sufrir tics http://www.science-things.com/releases/2019/06/190626133706.htm Al estudiar a los niños poco después de que comenzaron a experimentar tics, los investigadores descubrieron que, aunque los tics no desaparecen, la mayoría de los niños pueden suprimirlos y controlarlos. Comprender cómo lo hacen puede proporcionar información para ayudar a otras personas en riesgo de sufrir tics significativos. mié, 26 de junio de 2019 13:37:06 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190626133706.htm Científicos más cerca de desentrañar los mecanismos del procesamiento del habla en el cerebro http://www.science-things.com/releases/2019/06/190625093306.htm Un nuevo estudio que arroja luz sobre cómo el cerebro procesa el lenguaje podría conducir a una mejor comprensión del trastorno del espectro autista, la esquizofrenia y otras afecciones del desarrollo neurológico. martes, 25 jun 2019 09:33:06 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190625093306.htm El apoyo de los padres es clave cuando los adolescentes con autismo quieren aprender a conducir http://www.science-things.com/releases/2019/06/190618113116.htm Los adolescentes con autismo necesitan el apoyo de sus padres o tutores para priorizar la independencia de modo que estén preparados para aprender a conducir, según un estudio de instructores especializados en manejo que han trabajado específicamente con jóvenes conductores autistas. martes, 18 jun 2019 11:31:16 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190618113116.htm Trastornos del desarrollo: descubrimiento de nuevas mutaciones http://www.science-things.com/releases/2019/06/190616144423.htm En el estudio más grande hasta la fecha sobre retraso en el desarrollo, los investigadores analizaron datos genómicos de más de 31,000 tríos de padres e hijos y encontraron más de 45,000 mutaciones de novo y 40 genes nuevos. Esto proporcionará información valiosa a los médicos y a los desarrolladores de medicamentos. dom, 16 jun 2019 14:44:23 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190616144423.htm los padres con conocimientos de idiomas mejoran el desarrollo de lectura de sus hijos, según muestra un estudio http://www.science-things.com/releases/2019/06/190614111921.htm Los padres con mayor conocimiento relacionado con la lectura no solo tienen más probabilidades de tener hijos con puntajes de lectura más altos, sino que también están más atentos cuando esos niños les leen en voz alta. Vie, 14 Jun 2019 11:19:21 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190614111921.htm Estudio en ratones encuentra que la exposición a BPA tiene efectos transgeneracionales en genes vinculados al autismo http://www.science-things.com/releases/2019/06/190612092937.htm La exposición transgeneracional al bisfenol A BPA puede contribuir al autismo, según un estudio en ratones. mié, 12 jun 2019 09:29:37 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/06/190612092937.htm ¿Escuchas lo que escucho? http://www.science-things.com/releases/2019/05/190524113533.htm Un nuevo estudio encontró que los bebés con alto riesgo de autismo estaban menos sintonizados con las diferencias en los patrones del habla que los bebés de bajo riesgo. Los hallazgos sugieren que las intervenciones para mejorar las habilidades del lenguaje deberían comenzar durante la infancia para aquellos con alto riesgo de autismo. viernes, 24 de mayo de 2019 11:35:33 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/05/190524113533.htm ¿Leonardo da Vinci tenía TDAH? http://www.science-things.com/releases/2019/05/190523202604.htm Leonardo da Vinci produjo algunas de las obras de arte más emblemáticas del mundo, pero los relatos históricos muestran que luchó por completar sus obras. Una nueva investigación ahora sugiere que la mejor explicación para la incapacidad de Leonardo para terminar proyectos es que el gran artista puede haber tenido déficit de atención ytrastorno de hiperactividad TDAH. jue, 23 de mayo de 2019 20:26:04 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/05/190523202604.htm Leer con niños pequeños vinculados a una crianza reducida y dura, un comportamiento infantil mejorado http://www.science-things.com/releases/2019/05/190523111403.htm Un estudio reciente halla que las personas que leen regularmente con sus niños pequeños tienen menos probabilidades de tener una crianza severa y los niños tienen menos probabilidades de ser hiperactivos o perjudiciales jue, 23 de mayo de 2019 11:14:03 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/05/190523111403.htm Los bebés diagnosticados más tarde con autismo rara vez inician la atención conjunta http://www.science-things.com/releases/2019/05/190522141852.htm Un nuevo estudio muestra que los bebés que luego son diagnosticados con autismo reaccionan adecuadamente cuando otros inician la atención conjunta, pero rara vez buscan activamente establecer tales episodios ellos mismos. Este hallazgo respalda la idea de que los niños con autismo ya han reducido la motivación social cuando eran bebés.. mié, 22 de mayo de 2019 14:18:52 EDT http://www.science-things.com/releases/2019/05/190522141852.htm