La mayoría de los niños heredan tanto su código postal como su código genético de sus padres. Pero si los factores genéticos influyen en el lugar donde las familias pueden vivir y en la salud y el éxito educativo de los niños, mejorar los vecindarios puede no ser suficiente. Últimas investigaciones en la Facultad Mailman de la Universidad de ColumbiaSalud Pública y la Universidad de California en Irvine, proporcionan nuevas ideas sobre la cuestión muy debatida de si los barrios en los que viven los niños influyen en su salud y sus oportunidades de vida.
Este es el primer estudio que reúne datos genéticos y geográficos para probar los vínculos entre el vecindario de los niños y el riesgo genético. Los hallazgos se publican en línea en Comportamiento humano de la naturaleza .
El equipo de investigación dirigido por Dan Belsky, PhD profesor asistente de epidemiología en Columbia Mailman School, y Candice Odgers en la Universidad de California, Departamento de Ciencias Psicológicas de Irvine, vinculó los datos genómicos, geográficos, de salud y educativos de miles de niñosviviendo en Gran Bretaña y Gales. Descubrieron que los niños que crecían en vecindarios más desfavorecidos también conllevaban un mayor riesgo genético de malos resultados educativos y maternidad temprana. Los autores replicaron sus hallazgos en el Add Health Study, con sede en los Estados Unidos, donde encontraron que el gen-las correlaciones de vecindarios pueden acumularse de generación en generación, ya que los jóvenes con mayor riesgo genético de bajo nivel educativo y menor edad al primer nacimiento nacieron y, posteriormente, se mudaron a vecindarios en peor situación.
"Pero el riesgo genético por sí solo no fue suficiente para explicar por qué los niños de los barrios más pobres versus los más ricos recibieron menos educación y tenían más probabilidades de no estar en Educación, Empleo o Capacitación NEET al final de la adolescencia", dijo Belsky, quien estambién con el Centro de Envejecimiento de Columbia ". Los datos sobre educación podrían explicar solo una fracción 10-15 por ciento del vínculo entre el riesgo del vecindario y las bajas calificaciones educativas y el estado NEET, lo que sugiere que hay una amplia oportunidad para que los vecindarios influyan en estos resultados."
"Sorprendentemente, para la obesidad, uno de los problemas de salud más frecuentes y costosos a los que se enfrenta esta generación, no encontramos ningún vínculo entre el vecindario y el riesgo genético", observó Odgers. "Los niños que crecieron en vecindarios más pobres tenían más probabilidades de convertirse enobesos a los 18 años, pero no tenían un mayor riesgo genético de obesidad que sus pares que viven en barrios más privilegiados ".
Del mismo modo, para los problemas de salud mental, los niños en los barrios más pobres experimentaron más síntomas de trastorno mental, pero hubo poca evidencia de que la razón de este vínculo se deba al riesgo genético. Para problemas de salud física y mental, código postal y genéticaambos códigos predijeron el futuro de los niños.
Los análisis se basaron en datos del Estudio longitudinal de gemelos longitudinal de The Environmental Risk E-Risk, que ha seguido a 2232 gemelos nacidos en Inglaterra y Gales en 1994-1995 hasta la edad adulta, y The National Longitudinal Study of Adolescent to Adult Health, quesiguió a 15,000 estudiantes de secundaria estadounidenses hasta la edad adulta. Para la "puntuación poligénica", los investigadores combinaron información a través del genoma basada en estudios recientes de asociación de todo el genoma GWAS de obesidad, esquizofrenia, edad de nacimiento y educación.Las herramientas de evaluación de riesgo de vecindad y análisis de movilidad de vecindad se describen en los Detalles de apoyo del documento.
El uso de Google Street View y los datos geoespaciales de alta resolución permitieron a los investigadores capturar las características clave de los vecindarios donde vivían los niños. Odgers desarrolló las evaluaciones virtuales utilizadas en el estudio. "Los avances en los análisis genómicos y geoespaciales se están posicionando rápidamentehacer nuevos descubrimientos. Aquí, nos permitieron identificar resultados, como la obesidad y la salud mental, donde los vecindarios tienen más probabilidades de tener impactos únicos ". Pero, agregó," este es solo un primer paso para abordar la cuestión crítica de sicambiar las condiciones del vecindario puede mejorar la vida de los niños en estos dominios "
"En nuestro estudio, las puntuaciones de riesgo poligénico mostraron un vínculo entre la genética y los vecindarios para el embarazo adolescente y los malos resultados educativos. Este hallazgo sugiere que deberíamos considerar los vecindarios al interpretar los resultados de los estudios que buscan genes relacionados con estos resultados y también quedeberían considerar los genes al examinar los efectos de los vecindarios ", dijo Belsky. Pero advierte que" los puntajes de riesgo poligénicos son una herramienta evolutiva y aún imperfecta. Pueden ayudarnos a evaluar si los genes y los vecindarios están relacionados. Pero no pueden decirnos cómo."
El riesgo genético representó solo una fracción de las diferencias entre los niños que viven en diferentes tipos de vecindarios. Según Belsky y Odgers, esto proporciona alguna razón para esperar que "enfocarse en los vecindarios, especialmente para la salud física y mental, será suficiente paramejorar los resultados de la vida de los niños "
Las instituciones de los coautores son: Duke University, Stanford University, University of North Carolina en Chapel Hill, Kings College, Reino Unido; y University of Exeter, Reino Unido.
El estudio fue apoyado por el Consejo de Investigación Médica UKMRC G1002190; NICHD HD077482, Google y la Fundación Jacobs. El Add Add Study está respaldado por el Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano Eunice Kennedy Shriver P01HD31921,R01HD073342 y R01HD060726, con fondos cooperativos de otras 23 agencias y fundaciones federales.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por Escuela de Salud Pública Mailman de la Universidad de Columbia . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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