Para las personas que viven con trastorno obsesivo compulsivo TOC, la investigación científica sobre su condición no es un concepto abstracto; puede tener profundas implicaciones en la vida real.
La ciencia cognitiva ha sido fundamental para mejorar nuestra comprensión de los problemas de salud mental. El estudio interdisciplinario de la mente y sus procesos abarca elementos de psicología, filosofía, inteligencia artificial, neurociencia y otros temas. El campo está lleno de áreas de exploración para investigadores, y ha contribuido enormemente al estudio de problemas graves como el TOC.
Pero Adam Radomsky, profesor del departamento de psicología y catedrático de investigación de la Universidad de Concordia en Ansiedad y trastornos relacionados, teme que, a pesar de todos sus fascinantes estudios, la ciencia cognitiva se está alejando cada vez más de las personas a quienes se supone que ayudan esos estudios: Pacientes con TOC y los terapeutas que los tratan.
Radomsky y dos de sus antiguos estudiantes de doctorado, Allison Ouimet y Andrea Ashbaugh, ambos ahora profesores asociados en la Universidad de Ottawa, publicaron un nuevo artículo en la revista Revisión de psicología clínica . En él revisaron la investigación reciente del TOC y descubrieron que, por interesante que fuera, no necesariamente se traducía en beneficios reales para el tratamiento.
Comience con recuerdos
Como Radomsky lo explica, hay dos síntomas distintivos del TOC.
"Las obsesiones son horribles pensamientos intrusivos que las personas tienen una y otra vez en sus mentes", explica. "Las compulsiones son cosas que las personas hacen una y otra vez, como comprobar que has completado una tarea, o lavarte y limpiar".
Una creencia común entre los investigadores postulaba que la memoria tenía algo que ver con el comportamiento del TOC.
"La gente no está segura de si algo es seguro o está limpio o bloqueado", dice. Una vieja teoría era que el problema puede haber sido de naturaleza cognitiva o quizás neurológica.
Con los años, los investigadores han realizado innumerables pruebas en personas que viven con el trastorno. Sin embargo, después de revisar la literatura, dice que los resultados generales son equívocos.
"La investigación sobre la memoria, los déficits neurobiológicos y de atención probablemente no han ayudado a los terapeutas o clínicos y probablemente no han mejorado la terapia", dice.
Sin embargo, la investigación resultó fructífera en otra área, la de las creencias del individuo en su propio funcionamiento cognitivo.
"No es que las personas con TOC tengan un déficit de memoria. Es que creen que tienen un déficit de memoria. No es su capacidad de prestar atención el problema; es que no creen que puedan concentrarse", dijo.dice: "En la clínica, podemos trabajar con lo que la gente cree".
De la clínica al laboratorio
Como investigador académico y psicólogo en ejercicio, Radomsky dice que espera que su revisión sea de ayuda para colegas dentro y fuera del laboratorio.
"Creemos que la revisión ayudará a los terapeutas a centrarse en las áreas que serán de utilidad y, con suerte, ayudará a los científicos cognitivos a buscar dominios que podrían ser útiles para los médicos", dice.
A Radomsky le gustaría ver a científicos y profesionales cognitivos que trabajen más estrechamente con el objetivo de proporcionar un mejor tratamiento para las personas que viven con TOC.
"Aprendemos mucho de la ciencia que están haciendo los investigadores, pero también aprendemos mucho de clientes y pacientes", dice. "De hecho, de alguna manera, los pacientes son los mejores instructores porque viven con estos problemasSospecho que vamos a seguir cada vez más su liderazgo, porque cuando expresan una preocupación o duda particular en sí mismos, esas son a menudo las mejores ideas para llevar al laboratorio ".
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Materiales proporcionado por Universidad de Concordia . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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