Después de que el paciente RDS identificado solo por sus iniciales para privacidad sufrió un derrame cerebral, experimentó un efecto secundario raro e inusual: cuando vio algo rojo, azul, verde o cualquier otro tono cromático, no pudo nombrar el color del objeto.
Usando RDS como tema, un estudio publicado el 3 de septiembre en la revista Informes de celda analiza cómo el lenguaje da forma al pensamiento humano. Los neurocientíficos y los filósofos han luchado durante mucho tiempo con la interacción entre el lenguaje y el pensamiento: ¿los nombres dan forma a la forma en que categorizamos lo que percibimos, o corresponden a categorías que surgen de la percepción?
Para nombrar el color rojo, por ejemplo, pensamos en un elemento rojo como uno de muchos en un espectro vagamente definido que abarca el concepto "rojo". En este sentido, realizamos un acto de categorización cada vez que llamamos algo porsu nombre: agrupamos los colores en categorías discretas para identificar la mostaza como un tono de amarillo, por ejemplo, o colocar el verde azulado en la familia azul.
El autor principal, Paolo Bartolomeo, neurólogo del Instituto del cerebro y la columna vertebral del Hospital Salpêtrière en París, dice: "Percibimos los colores como continuos. No hay un límite definido entre, digamos, rojo y azul. Y, sin embargo, conceptualmente agrupamos los colorescategorías asociadas con nombres de colores.
"En nuestro estudio, tuvimos la oportunidad única de abordar el papel del lenguaje en la categorización del color al evaluar a un paciente que no podía nombrar efectivamente los colores después de un accidente cerebrovascular", dice.
Muchos científicos creen que la categorización de los colores depende de la entrada de arriba hacia abajo del sistema de lenguaje a la corteza visual. Se cree que los nombres de los colores se almacenan en el hemisferio izquierdo del cerebro y dependen de la actividad relacionada con el lenguaje en el lado izquierdo del cerebro.
Por el contrario, estos últimos hallazgos respaldan estudios recientes de neuroimagen que sugieren que la categorización del color se distribuye bilateralmente en el cerebro humano.
Al ver discos que contienen dos colores de la misma categoría de color por ejemplo, dos tonos azules o de diferentes categorías por ejemplo, marrón y rojo, se le pidió a RDS que identificara los colores de la misma categoría. También se le pidió que nombrara 34 parches de colorpresentado en una pantalla de computadora; ocho de estos parches eran acromáticos blanco, negro y gris, y 26 eran cromáticos.
Antes de su accidente cerebrovascular, RDS percibió y nombró los colores normalmente. Después del accidente cerebrovascular, una resonancia magnética reveló una lesión en la región izquierda de su cerebro. Esta lesión aparentemente cortó la memoria de nombres de colores de RDS de su percepción visual de los colores y su sistema de lenguaje.Sin embargo, RDS aún podría agrupar la mayoría de los colores, incluso los colores que no podía nombrar, en categorías como oscuro o claro o como una mezcla de otros colores.
"Nos sorprendió su capacidad para nombrar consistentemente los llamados colores acromáticos como el negro, el blanco y el gris, en oposición a su alteración en el nombre de los cromáticos como el rojo, el azul y el verde", dice el primer autor deEn el estudio, Katarzyna Siuda-Krzywicka, estudiante de doctorado, sugirió que nuestro sistema de lenguaje puede procesar el negro, el blanco y el gris de manera diferente a los colores cromáticos.ella dice.
Para garantizar que el comportamiento de RDS no reflejara una organización cerebral anormal, los investigadores compararon el funcionamiento de sus áreas cerebrales no afectadas con el de las mismas áreas cerebrales en sujetos sanos y desarrollaron una prueba de categorización de color no verbal. "Nuestro resultado -que sus categorías de color eran independientes del lenguaje, podrían generalizarse a adultos sanos ", dice Bartolomeo.
¿De dónde vienen las categorías de color, si no del lenguaje? Siuda-Krzywicka sugiere que los estudios futuros podrían explorar la implementación de la categorización del color en primates no humanos, así como en el cerebro humano y cómo la adquisición del lenguaje interactúa con la categorización del color en etapasdel desarrollo infantil.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por prensa celular . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cita esta página :