El divorcio de los padres se asocia con un promedio de calificaciones más bajo GPA entre los adolescentes, con una asociación más fuerte en adolescentes con madres más educadas, según un estudio publicado el 4 de marzo de 2020 en la revista de acceso abierto PLOS UNO por Sondre Aasan Nilsen del Centro de Investigación Noruego NORCE y la Universidad de Bergen, Noruega, y sus colegas.
Se sabe que los niños y adolescentes con padres divorciados o separados se desempeñan menos bien en la escuela que los adolescentes con padres no divorciados y están menos ajustados, en promedio, en un espectro de resultados de salud física y mental. En el nuevo estudio, los investigadoresutilizó datos del estudio youth @ hordaland, una encuesta basada en la población de adolescentes de 16 a 19 años realizada en la primavera de 2012 en el condado de Hordaland, Noruega. 19,439 adolescentes fueron invitados a participar y 10,257 de acuerdo; de ellos, 9,166 están incluidos en elestudio actual.
En general, los adolescentes con padres divorciados tuvieron un GPA de 0.3 puntos más bajo error estándar 0.022, p <0.01 que sus pares. En Noruega, cada sujeto se califica en una escala que va de 1 fracaso a 6 excelente -- El GPA se calcula tomando la suma de todas las calificaciones recibidas en un año escolar determinado dividido por el número total de asignaturas. El control de la educación de los padres redujo el efecto en 0.06 puntos a 0.240 SE 0.021, p <0.01. Esta heterogeneidad fueLos investigadores descubrieron que, principalmente debido a los niveles de educación materna, después del control de la educación paterna y las medidas de ingresos, el divorcio se asoció con una disminución de 0.120 puntos en el promedio entre las adolescentes cuyas madres tenían un nivel de educación secundaria; una disminución de 0.175 puntos cuando las madres tenían una licenciaturanivel educativo y una disminución de 0,209 puntos cuando las madres tenían un nivel de maestría o doctorado todas las estimaciones relativas a adolescentes con una madre que tenía un nivel básico de educación, como CINE 0-2.
Debido a la estructura transversal del estudio, los investigadores no pudieron investigar cambios específicos entre la vida familiar previa y posterior al divorcio, y se necesitan estudios futuros para investigar posibles mecanismos como la reducción de la supervisión de los padres o la participación escolar quepodría impulsar este hallazgo. Sin embargo, este estudio proporciona nueva evidencia de que la asociación negativa entre el divorcio y el promedio de calificaciones de las adolescentes es especialmente fuerte en familias con madres más educadas
Los autores agregan: "Entre los adolescentes noruegos, el divorcio de los padres apenas se asoció con el GPA entre los jóvenes cuyos padres tienen bajas calificaciones educativas. En contraste, entre los adolescentes con madres educadas o altamente educadas, el divorcio se asoció significativamente con un GPA más bajo".
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Materiales proporcionados por PLOS . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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