Las bacterias contienen simetría en sus señales de ADN que les permiten leerlas hacia adelante o hacia atrás, según los nuevos hallazgos de la Universidad de Birmingham que desafían el conocimiento existente sobre la transcripción de genes.
En todos los organismos vivos, el código de ADN se divide en secciones que proporcionan información sobre un proceso específico. Estas deben leerse antes de que se pueda utilizar la información. Las células identifican el inicio de cada sección mediante 'señales', que los científicos identificaron por primera vez en el1960.
Siempre se ha asumido que estas señales permiten leer las secuencias genéticas en una sola dirección. Sin embargo, el nuevo estudio, publicado en Nature Microbiology, muestra que los organismos unicelulares tienen señales simétricas de ADN. Esto significa que el código de ADN puedeleer en cualquier dirección.
El autor principal, el profesor David Grainger, explica: "La mayoría de los estudios sobre la señalización genética pasan por alto la simetría, pero creemos que esto es increíblemente significativo y representa un nivel completamente nuevo de genes reguladores que aún no se ha investigado".
Las razones precisas de la lectura bidireccional aún no están claras y requerirán más investigación. Una teoría que el equipo está considerando es que ayuda a evitar la lectura de 'colisiones' con otras secuencias.
Aunque el estudio actual se centra principalmente en las bacterias, el equipo especula que es probable que la simetría del poste indicador se encuentre también en humanos, animales y otros organismos. El siguiente paso de la investigación será investigar el fenómeno en las células de levadura que más de cercaparecerse a las células humanas.
El profesor Grainger agrega: "Comprender cómo se leen los genes es fundamental para muchas ramas de la biotecnología. Muchos medicamentos, por ejemplo, dependen de poder controlar cómo se leen los genes, por lo que es importante comprender completamente cómo funcionan estas señales,y cómo podemos utilizar ese conocimiento para mejorar la atención médica ".
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Birmingham . Nota: el contenido se puede editar por estilo y longitud.
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