La calidad del sonido en teléfonos, grabadoras de video y dictáfonos es a menudo deficiente; distorsionada o ruidosa con distorsiones o música confusa.
Ahora, los científicos acústicos de la Universidad de Salford han desarrollado nuevos algoritmos para mejorar las grabaciones generadas por los usuarios, después de que las pruebas revelaran hasta qué punto los consumidores luchan por controlar la calidad.
Un equipo dirigido por el profesor Trevor Cox pidió a miles de voluntarios que explicaran lo que pensaban que estaba interfiriendo con la calidad del sonido en los clips grabados en las salas de estar, en la calle y en los conciertos, incluso en el Festival de Glastonbury.
"La gente a menudo se decepciona cuando reproducen sus grabaciones, después de un concierto o una fiesta, pero hay una verdadera falta de comprensión de por qué", explica Cox, profesor de ingeniería acústica y autor de Sonic Wonderland.
"Podría tratarse de ruido de manejo del micrófono, distorsión, ruido del viento o una variedad de otras condiciones. Lo que hemos resuelto es una forma de evaluar automáticamente el impacto relativo de estos errores de sonido".
Los algoritmos, que permiten etiquetar contenido y calidad, ya se han aplicado a una aplicación para evaluar el ruido del viento, que alerta al usuario cuando existe un riesgo significativo de que el sonido se vea afectado.
El Proyecto de Buena Grabación de tres años, dirigido por la Universidad de Salford, es una respuesta a la creciente demanda de los consumidores y de los organismos de radiodifusión que a menudo utilizan imágenes de aficionados que se ven comprometidas por la calidad del sonido.
"Estamos acostumbrados a que el procesamiento visual mejore nuestras fotos, como la cámara que detecta caras y cambia la exposición, pero no hemos tenido las mismas herramientas para hacer el equivalente de audio", agregó Cox.
La evaluación rápida de la calidad podría determinar si el sonido es de calidad de transmisión sin una audición manual que requiere mucho tiempo.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Salford . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cite esta página :