¿Por qué algunas investigaciones conducen a cambios en las políticas públicas, mientras que otros estudios de igual calidad no lo hacen?
Esa pregunta crucial, cómo la ciencia impacta la política, es central para la investigación del profesor Taylor Ricketts de la Universidad de Vermont UVM y el ex alumno Stephen Posner.
Según sus hallazgos, la forma más efectiva de que los académicos ambientales puedan aumentar su influencia política, desde proteger la vida silvestre hasta frenar la contaminación, es consultar ampliamente con las partes interesadas durante el proceso de investigación.
Hablando en la conferencia anual de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia, La efectividad de la ciencia de los servicios de los ecosistemas en la toma de decisiones, el 18 de febrero, el equipo informó a científicos y expertos en políticas sobre su estudio de 2016 en Actas de la Academia Nacional de Ciencias PNAS .
Alcance triunfa sobre los hallazgos
Sorprendentemente, el estudio encuentra que la participación de las partes interesadas es un mejor predictor de los futuros impactos políticos que la credibilidad científica percibida, dice Ricketts, Director del Instituto Gund de UVM y Profesor Gund en la Escuela de Medio Ambiente y Recursos Naturales de Rubenstein.
El estudio es el primer análisis cuantitativo de cómo el conocimiento ambiental impacta las actitudes y decisiones de los encargados de la formulación de políticas de conservación. Investigadores del UVM, el Fondo Mundial para la Naturaleza y el Proyecto de Capital Natural analizaron 15 decisiones políticas en todo el mundo, con resultados que van desde nuevas leyes de preservación costera hasta mejorasprotecciones de especies.
Palmas con una mano, estilo académico
Stephen Posner, investigador de Gund y asociado de compromiso político de COMPASS, caracteriza la investigación relacionada con la política sin divulgación como el equivalente académico de "el sonido de un aplauso".
"Los académicos pueden tener las mejores intenciones de política e investigaciones importantes, pero nuestros resultados sugieren que es poco probable que los tomadores de decisiones escuchen sin una participación significativa de ellos y varios interesados", dice.
Cuando los académicos se reúnen con grupos constituyentes, por ejemplo, propietarios de tierras individuales, organizaciones de conservación o empresas privadas, mejora la percepción de los responsables de las políticas sobre el conocimiento científico como imparcial y representativo de múltiples perspectivas, según el estudio.
"Para los tomadores de decisiones, eso hizo que la investigación sea más legítima y digna de consideración política", agrega Ricketts.
Formas de mejorar la consulta
El equipo de investigación sugiere que las instituciones de investigación ofrezcan a los académicos más tiempo e incentivos para mejorar la participación. También alientan a los investigadores a buscar una mayor comprensión de la toma de decisiones políticas en sus campos e incluyen planes de divulgación de las partes interesadas en los proyectos de investigación.
"Para aquellos que trabajan en preguntas relacionadas con políticas, esperamos que estos hallazgos ofrezcan un recordatorio del valor de relacionarse directamente con los responsables políticos y las partes interesadas", dice Posner. "Esto será crucial a medida que ingresemos en la nueva realidad política de Trumpadministración."
La investigación previa sobre la toma de decisiones de política científica utilizó enfoques cualitativos o se centró en un pequeño número de estudios de casos.
fondo
Stephen Posner, Emily McKenzie y Taylor H. Ricketts llaman al estudio "Impactos políticos del conocimiento de los servicios de los ecosistemas"
La coautora Emily McKenzie proviene de WWF y el Proyecto Capital Natural.
El estudio utilizó una muestra global de estudios de casos regionales del Proyecto de Capital Natural, en el que los investigadores utilizaron la herramienta científica estandarizada InVest para explorar la planificación ambiental y los resultados de las políticas.
Los datos incluyeron encuestas de tomadores de decisiones y revisión experta de 15 casos con diferentes niveles de impacto político. Las formas de compromiso estudiadas incluyeron correos electrónicos, conversaciones telefónicas, reuniones individuales y grupales, así como percepciones de los tomadores de decisiones sobre el conocimiento científico.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Vermont . Original escrito por Basil Waugh. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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