A través de una combinación de modelado en 3-D, fabricación digital y otras técnicas, un equipo de investigación dirigido por Dartmouth ha replicado secciones de rutas populares de escalada al aire libre en una pared de escalada interior. El estudio demuestra cómo estas tecnologías se pueden utilizar estratégicamente parareproducir entornos a gran escala al considerar cómo los usuarios interactúan con dichos sitios.
La investigación se presentará el 9 de mayo en la 35ª Conferencia Anual ACM CHI sobre Factores Humanos en Sistemas de Computación en Denver, Colorado, y se publicará como parte de las actas de la conferencia.
El equipo de investigación reconstruyó las secciones o "cruces" más desafiantes de dos sitios de escalada expertos afuera, "Cosas como están ahora TATAN" de New Hampshire y "Peregrinación" de Utah, en una pared de escalada en el interior. Ambos sitios tienen una dificultad.calificación de 5.12a. El estudio se centró en las características clave de la roca en cada cruce que el escalador usó para el ascenso, ya que fabricar un cruce completo sería un costo prohibitivo.
Para replicar las rutas de escalada en interiores, el equipo creó reconstrucciones en 3D de las paredes de roca usando estéreo de múltiples vistas. También filmaron un video de referencia del ascenso del escalador para capturar dónde apoyaba su cuerpo y estimar sus posturas esqueléticas, incluido el contactoregiones para sus manos y pies en la pared de roca. Esta información fue crítica para aislar la geometría de la pared de roca, que informaba las formas de las bodegas y dónde tendrían que sujetarse más tarde en la pared interior.
Una vez que las rutas, las características de las rocas y las presas para escalar se modelaron en 3D, el equipo usó prototipos rápidos, y técnicas de moldeo y fundición, para crear presas para escalar similares a las que se encuentran en los gimnasios para escalar en interiores. Las presas se fabrican primero de espuma usando unEnrutador CNC, que naturalmente tiene una textura arenosa; luego, la fijación final se moldea con resina de alta resistencia.
El estudio comparó los movimientos de los escaladores en las réplicas de interiores con los de exteriores y encontró una coincidencia visual cercana entre las posturas de los escaladores en el original y la réplica. Los escaladores acordaron que el movimiento se sentía similar e indicaron que les gustaba la idea de escalar unréplica de una ruta que se encuentra a casi 2,000 millas de distancia.
"Estamos haciendo un puente entre la fabricación a gran escala y en pequeña escala. Al fabricar solo piezas clave de la pared de roca, podemos recrear ambientes al aire libre sin la necesidad de pórticos de gran tamaño u otro equipo de fabricación no estándar".dice la autora principal y entusiasta de la escalada en roca, Emily Whiting, profesora asistente de ciencias de la computación en el Dartmouth College, y Whiting y coautor, Ladislav Kavan, profesora asistente de la Universidad de Utah, solían escalar juntos cuando eran postdoctorales en ETH Zurich."Dado que el tiempo y la accesibilidad son limitados en lugares remotos de escalada, la capacidad de entrenar en un conveniente gimnasio cubierto puede marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso", agrega Whiting.
Las rutas de escalada al aire libre han servido durante mucho tiempo como una fuente natural de inspiración para crear herramientas de capacitación para la comunidad de escaladores. Por ejemplo, el "tablero del campus", un tablero inclinado con listones horizontales delgados, inventado por Wolfgang Güllich en 1988, continúaque se encuentra en muchos gimnasios de escalada bajo techo hoy en día. Se le atribuye la posibilidad de que algunos de los mejores escaladores ayuden a entrenar para algunos de los terrenos más difíciles del mundo. De la misma manera, las réplicas de rutas al aire libre que utilizan bodegas fabricadas tienen el potencial de proporcionar a los escaladorescon entrenamiento invaluable específico del sitio.
El equipo espera que su trabajo inspire futuras investigaciones en la fabricación a escala medioambiental, así como preguntas científicas y tecnológicas relacionadas, incluida la medición y replicación de las propiedades de fricción de los materiales naturales y el estudio de la biomecánica de la locomoción humana en condiciones difíciles.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por Dartmouth College . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Cite esta página :