Un estudio ha cuantificado las emisiones provenientes de fuentes de radiofrecuencia y, mediante mediciones personales y puntuales, ha analizado en qué niveles de exposición se encuentran los niños.
El uso de fuentes de radiofrecuencia está muy extendido, ya sea en teléfonos móviles, Wi-Fi, Bluetooth, antenas telefónicas, radio y TV, etc., y existe una gran cantidad de información para determinar si estas emisiones disminuyeno no caen dentro de los niveles recomendados. Sin embargo, la información sobre la exposición a la que están sujetos los individuos, y los niños en particular, sigue siendo escasa, y entre los expertos en el tema hay opiniones opuestas sobre el efecto que estas fuentes podrían tener en los niños.En cualquier caso, "los niveles a los que están expuestos los niños deben analizarse adecuadamente para poder realizar estudios epidemiológicos, y para esto es esencial optimizar la metodología", señaló Mara Gallastegi-Bilbao. Es la autora detrabajo, ella escribió su tesis doctoral en la UPV / EHU y actualmente trabaja en el Instituto Biodonostia.
Es por eso que este trabajo tenía un triple objetivo: en primer lugar, mediante mediciones puntuales y personales, estudiar la exposición de los niños de 8 años a las frecuencias de radio; en segundo lugar, identificar las ubicaciones y las fuentes que tienen las mayores repercusiones enel cálculo general de la exposición, y finalmente, examinar si las evaluaciones obtenidas a través de mediciones puntuales podrían reemplazar las mediciones personales. Para poder comparar las dos metodologías, las mediciones personales y puntuales se realizaron durante el curso del trabajo ". En los últimos años,las mediciones personales han ido en aumento.
Las mediciones de este tipo ofrecen información personal, ya que las personas que participan llevan consigo un dispositivo de medición de la exposición. Estas mediciones constituyen un gran esfuerzo en términos de dinero y tiempo ", dijo Gallastegi. El investigador agregó que" hayciertas desventajas, porque el hecho de transportar el dispositivo no permite que las mediciones se realicen correctamente. La exposición se reduce debido al efecto de protección del propio cuerpo, por lo que los valores obtenidos no son totalmente confiables. "Aparte de eso,"el comportamiento de los participantes varía porque de alguna manera son conscientes de que están siendo analizados ", dijo el investigador. En cualquier caso," realizamos mediciones personales en una pequeña muestra de 50 niños durante un período de tres días ", agregó.
"Las mediciones puntuales, por el contrario, se realizaron en entornos en los que los niños pasan gran parte de su vida diaria, en otras palabras, en el hogar, en las escuelas y parques. Teniendo en cuenta el nivel de exposición en estos lugares y el tiempo que pasanen ellos, se calcularon los valores TWA promedio ponderado en el tiempo ", dijo el autor del trabajo. Los promedios ponderados son los que aplican un peso diferente a los valores". Se realizó un estudio de 104 niños a través de un dispositivo de medición que proporcionaun análisis de cada fuente por separado. Las mediciones de este tipo no requieren tanto esfuerzo en términos de tiempo y no se ven afectadas por el efecto de protección ", agregó.
Según Gallastegi, "es la primera vez que se comparan las dos metodologías, en otras palabras, además de realizar mediciones puntuales en los lugares donde los niños pasan la mayor parte de su tiempo, también se realizó un conjunto de mediciones personales en unmuestra más pequeña "
"A pesar de que los valores absolutos obtenidos por una metodología y la otra no coinciden, no se observaron diferencias a la hora de clasificar la población infantil en un nivel u otro en términos de exposición a fuentes de radiofrecuencia", dijoGallastegi. "Para los estudios epidemiológicos no estábamos tan interesados en conocer el valor exacto de la exposición, sino en saber si los niños están expuestos a niveles de exposición bajos, moderados o altos, ya que las clasificaciones inadecuadas podrían conducir a interpretaciones incorrectas", agregó elinvestigador. Por lo tanto, "las mediciones de la exposición basadas en mediciones puntuales podrían ser útiles y apropiadas para clasificar a los niños en niveles de exposición bajos, moderados o altos, siempre que sean estudiados en entornos en los que pasan la mayor parte de su vida diaria,y teniendo en cuenta que la población infantil estudiada aún no utiliza teléfonos móviles de forma regular ", concluyó Mara Gallastegi-Bilbao.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad del País Vasco . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cite esta página :