La tecnología de visualización en mano - piense en Google Glass - ofrece mucha información a los usuarios en segundos, literalmente frente a sus ojos. El acceso a la información es crítico en el mundo acelerado de hoy, pero una nueva investigación en la Universidad de CentralFlorida indica que la multitarea necesaria para procesar esa información fácilmente disponible puede ralentizar el tiempo de respuesta del cerebro.
Eso podría plantear problemas para las personas que conducen, cuando un retraso de unos segundos podría significar la diferencia entre la vida y la muerte.
"La idea aquí es explorar en qué medida la información secundaria mostrada podría interferir con la tarea principal en cuestión, como conducir", dijo Mark Neider, profesor asociado de psicología de la UCF. "Lo que sugieren nuestros datos es información secundaria presentada en unes probable que la pantalla de visualización interfiera, y si eso sucede mientras conduce, puede ser molesto y peligroso ".
Neider es la asesora docente de la estudiante de doctorado Joanna Lewis. Dirigió la investigación de tres años realizada en el Laboratorio de Cognición Aplicada y Envejecimiento de la UCF. Sus hallazgos se publicaron el 5 de noviembre en el Investigación cognitiva: principios e implicaciones diario
"Estoy profundamente interesado en la multitarea y lo que sucede con nuestro procesamiento cognitivo cuando esto sucede", dijo Lewis. "Estamos tratando de entender eso a nivel teórico".
Lewis hizo que 363 estudiantes de psicología de la UCF participantes completaran una tarea primaria similar a "¿Dónde está Waldo?" En una computadora, mientras que algunos usaron Google Glass y otros no. Los participantes recibieron instrucciones de completar la tarea primaria y se les dieron instrucciones secundarias según las cualesexperimento en el que se encontraban. A algunos estudiantes se les dijo que ignoraran la información que aparece en Google Glass, mientras que a otros se les pidió que intentaran recordar la información. En todos los experimentos, los estudiantes usaron la tecnología Google Glass, que se usa como anteojos y pantallasuna pantalla pequeña sobre el ojo derecho del usuario, tardó más en completar la tarea principal que aquellos que no lo estaban.
Las posibles razones detrás de estos hallazgos son que los humanos tienen una inclinación natural a procesar el lenguaje, y en este caso dos estímulos visuales, la tarea principal y la información secundaria de Google Glass, competían por las capacidades de procesamiento visual en los estudiantes'cerebros, lo que resulta en un ritmo más lento para completar la tarea principal, dijo Lewis.
Aunque Google Glass actualmente no es un producto extendido, la tecnología de avisos que utiliza está ganando popularidad. Algunos fabricantes de automóviles han introducido esta tecnología en sus vehículos al mostrar la velocidad en el parabrisas, entre otros escenarios. Aunque la velocidad del vehículo está relacionadaPara la tarea principal de conducir, la tecnología abre puertas a la posibilidad de que se muestre información no relacionada con la conducción.
"El objetivo aquí es exponer que debemos ser cuidadosos, y solo porque podamos [integrar la tecnología de visualización frontal en las actividades cotidianas] no significa que debamos hacerlo", dijo Lewis.
Lewis utilizó esta investigación como base para su disertación, que explorará los movimientos oculares cuando alguien está distraído. En última instancia, la oportunidad de realizar investigaciones con impactos en el mundo real es lo que atrajo a Lewis a la UCF en 2012. Desde entonces, ella ha llevado a cabomás de una docena de proyectos de investigación como estudiante de doctorado y también recibió una de las 11 becas de investigación de posgrado en psicología cognitiva de la National Science Foundation en 2014.
"Esta es una demostración de la investigación de alta calidad que se realiza en la UCF", dijo Neider.
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Materiales proporcionado por Universidad de Florida Central . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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