Medio siglo de investigación sobre cómo el cerebro aprende a integrar las entradas visuales de los dos ojos ha proporcionado información importante sobre la regulación del período crítico, lo que lleva a la conclusión de que ocurre dentro de la corteza. Los científicos ahora han hecho el sorprendente descubrimiento de que un cerebroLa región que transmite la entrada de los ojos a la corteza también juega un papel crucial en la apertura del período crítico de la visión binocular.
Durante la infancia, el cerebro atraviesa períodos críticos en los que su capacidad de aprendizaje para habilidades y funciones específicas aumenta considerablemente. Se supone que el comienzo y el final de estos períodos críticos están regulados en la corteza, la capa más externa del cerebro.Sin embargo, los científicos del Instituto de Neurociencia de los Países Bajos descubrieron que una estructura profunda en el cerebro también juega un papel crucial en la regulación de estos períodos críticos. Estos hallazgos, publicados hoy en la revista líder Neurociencia de la naturaleza , tienen implicaciones importantes para comprender los problemas de desarrollo que van desde un ojo vago hasta una discapacidad intelectual.
períodos críticos
Solo podemos aprender habilidades y funciones sin problemas, como hablar un idioma o ver en 3D a través de la visión binocular durante los períodos críticos de desarrollo. Cuando estas formas de desarrollo del aprendizaje fallan, surgen problemas de por vida.
Los científicos han estado investigando los mecanismos por los cuales los períodos críticos se activan y desactivan con la esperanza de extenderlos o reabrirlos para el tratamiento de problemas de desarrollo. Medio siglo de investigación sobre cómo el cerebro aprende a integrar las entradas visuales de los dos ojosha proporcionado importantes conocimientos sobre la regulación de períodos críticos, lo que lleva a la conclusión de que ocurre dentro de la corteza.en abrir el período crítico de la visión binocular.
Utilizando registros electrofisiológicos en ratones genéticamente modificados, mostraron que esta región del cerebro, conocida como el tálamo, contiene neuronas inhibitorias que regulan la eficacia con la que el cerebro aprende a integrar las entradas binoculares.períodos, restablecer la flexibilidad en la corteza visual puede no ser suficiente. Los científicos y los médicos no deben limitarse a estudiar los déficits corticales solos. También deben centrarse en el tálamo y la forma en que procesa la información antes de que entre en la corteza ".
albinismo
El estudio también puede proporcionar algo de esperanza para las personas con albinismo, que a menudo tienen una visión binocular limitada debido al desvío erróneo de las entradas de los ojos al tálamo. El equipo de Levelt descubrió que, en contraste con lo que generalmente se supone, también ocurre la plasticidad de la visión binocularen el tálamo en sí, lo que sugiere que esto podría mejorarse en niños con albinismo a través del entrenamiento.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Instituto Holandés de Neurociencia - KNAW . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cite esta página :