¿Qué tienen en común los cirujanos, los atletas de nivel de élite y los músicos profesionales? Cuando actúan, el equipo, ya sea un equipo quirúrgico, un equipo de remo o un conjunto coral, debe actuar armoniosamente para tener la mayor posibilidad de éxito.y los grupos de coaching musical han desarrollado estrategias de coaching muy exitosas que mejoran el desempeño de sus equipos.
Con esto en mente, un equipo que incluía a la Dra. Kimberly Brown, cirujana de la Rama Médica de la Universidad de Texas en Galveston, director musical / director artístico y miembro del Equipo Nacional de Remo de los EE. UU., Entre otros, ha producido un paso-modelo de entrenamiento paso a paso que utiliza técnicas y estrategias del mundo musical y deportivo y las aplica a la educación médica, específicamente para capacitar a los cirujanos.
"Es sumamente importante diseñar nuevos modelos innovadores de entrenamiento quirúrgico para abordar los desafíos de los procedimientos quirúrgicos cada vez más complejos", dijo Brown, profesor asociado de cirugía de la UTMB. "Cuando se aplica como un marco completo, las técnicas y estrategias utilizadas en nuestroel modelo funciona en conjunto para permitir sesiones de entrenamiento que conducen a un desempeño de élite tanto en eventos simulados como no simulados. Clínicas quirúrgicas de América del Norte que se centra en la simulación en entrenamiento y práctica quirúrgica.
Se ha demostrado que la práctica deliberada es crucial para el desempeño experto. La práctica deliberada, que implica establecer un objetivo bien definido, estar motivado para mejorar y tener amplias oportunidades para la práctica y el refinamiento del desempeño a través de la retroalimentación estructurada, es un sello distintivo de estomodelo.
El modelo también emplea un equipo de entrenamiento que está bien ensayado en el procedimiento de capacitación del día y está en comunicación constante para que los alumnos reciban corrección inmediata cuando sea necesario.
"Los equipos de coaching no solo son más eficientes en la comunicación, sino que también han demostrado cometer menos errores en entornos de trabajo de alto riesgo y alta intensidad, en comparación con las personas", dijo Brown. "Este hecho es de mayor relevancia cuando el rendimiento requieremúltiples habilidades, juicios y experiencias "
Brown dijo que cuando todos los entrenadores y aprendices participan activamente durante la sesión de entrenamiento, los otros miembros del equipo también contribuyen más a su capacidad más alta. Esto lleva a un efecto multiplicador en el equipo en su conjunto, lo que resulta en un mejor equipoposible rendimiento.
"Hemos propuesto este modelo como un método único y completo para que los equipos de entrenamiento quirúrgico practiquen durante la simulación y el entrenamiento en tiempo real en entornos clínicos", dijo Brown. "Los elementos del modelo interactúan y se complementan entre sí para producir elresultados de alto rendimiento "
El equipo colaborativo, además de Brown, que armó el modelo de entrenamiento incluyó al director y director artístico de la Sociedad de Artes Corales de Washington DC, un miembro del equipo nacional de remo de los Estados Unidos que también es miembro del CAS, unentrenador de educación quirúrgica, miembro del Departamento de Música de la Universidad de Cornell y cirujano afiliado tanto al Centro Médico Militar Nacional Walter Reed como al CAS.
Puede encontrar un video explicativo del programa en: http://www.youtube.com/watch?v=ngT94Sk0X5Q
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Rama Médica de la Universidad de Texas en Galveston . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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