Según un estudio de la Universidad Queen Mary de Londres QMUL, el control y el conocimiento deficientes sobre el asma son comunes en niños con asma diagnosticada por un médico.
En una encuesta de casi 700 niños de secundaria, la mitad de ellos no controlaban su asma de manera óptima, un tercio con un inhalador dijo que se sentían incómodos al usarlo en la escuela, y casi un tercio con un inhalador no lo usó incluso cuando tenía sibilancias.
Los investigadores dicen que los resultados deberían provocar una monitorización clínica más intensa y sugieren una necesidad de intervenciones destinadas a abordar el control deficiente del asma en los escolares del Reino Unido.
El Reino Unido tiene una de las tasas de prevalencia más altas de síntomas de asma en niños en todo el mundo, con 932,000 niños asmáticos solo en Inglaterra. En promedio, hay tres niños con asma en cada salón de clases en el Reino Unido, y un niño ingresa en el hospital cada 20 minutosdebido a un ataque de asma.
Los niños con asma diagnosticada por un médico fueron invitados a completar un cuestionario en línea sobre su asma. Un total de 799 niños en 24 escuelas completaron el cuestionario y 689 se incluyeron para el análisis.
El estudio, publicado en el Diario de asma , descubrió que el control de asma subóptimo fue reportado por el 49.6 por ciento de los estudiantes. Más de un tercio 42.4 por ciento de los estudiantes que recetaron un inhalador de 'agonista 2' de acción corta se sintió incómodo al usarlo en la escuela, y 29.2 por cientociento informó que no usaba este inhalador cuando estaba sibilante.
56.4 por ciento de aquellos con corticosteroides inhalados regulares no los tomaron según lo prescrito, y 41.7 por ciento no sabían para qué era este inhalador.
La autora del estudio correspondiente, Katherine Harris, del Instituto Blizard de QMUL, dijo: "Este estudio es el primero en medir el control del asma en las escuelas del Reino Unido, y destaca la falta de informes de asmáticos en las escuelas, así como las altas tasas de control deficiente del asma. Estos hallazgosinformará el desarrollo de una intervención escolar, dirigida a mejorar la adherencia a la medicación, el conocimiento y el control ".
El profesor Jonathan Grigg del Instituto Blizard de QMUL agregó: "El objetivo de la terapia inhalada de asma en niños es suprimir completamente los síntomas, pero descubrimos que muchos niños con síntomas regulares de asma no se daban cuenta de cómo debería sentirse un buen control".
"El Reino Unido tiene una tasa de mortalidad desproporcionadamente alta por asma infantil en comparación con Europa continental. Dado que un control deficiente aumenta el riesgo de episodios de asma graves, nuestro estudio basado en escuelas que muestra altos niveles de control deficiente de asma sugiere una razón para esta alta tasa de mortalidad"
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Materiales proporcionado por Universidad Queen Mary de Londres . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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