Una nueva investigación de la Universidad de Guelph sobre el cerebro y la memoria podría ayudar a desarrollar terapias para personas con esquizofrenia y enfermedad de Alzheimer.
El estudio del profesor de psicología Boyer Winters y su equipo de investigación se publicó recientemente en el Revista de Neurociencia .
Su trabajo arroja nueva luz sobre el funcionamiento interno del cerebro, específicamente las regiones involucradas en reconocer y recordar objetos.
"Nuestro estudio sugiere que la experiencia pasada con un objeto altera los circuitos cerebrales responsables del reconocimiento de objetos", dijo Winters.
"Tiene implicaciones significativas para nuestra comprensión del procesamiento de información multisensorial"
La integración multisensorial es una parte importante de la memoria, dijo Winters. Por ejemplo, si sostiene algo con los ojos vendados, es probable que pueda reconocerlo con el tacto si lo ha visto antes. ¿Pero cómo?
Las áreas especializadas del cerebro median la información para la vista y el tacto, dijo Winters. Algunos investigadores dicen que esas regiones "hablan" entre sí, lo que permite un mejor reconocimiento de un objeto.
Otros creen que el cerebro integra la información de los sentidos y la almacena en un lugar completamente diferente, y luego aprovecha esa área para ayudar al reconocimiento de objetos.
Winters y su equipo del Programa de Neurociencia Colaborativa de U of G se propusieron probar qué modelo es correcto usando ratas.
Permitieron que algunas ratas exploraran brevemente las características táctiles y visuales de un objeto. Al día siguiente, los investigadores mostraron el objeto a los mismos animales y compararon sus respuestas a las ratas que vieron el objeto por primera vez.
Las ratas que exploraron los objetos por primera vez parecían usar múltiples regiones cerebrales especializadas para reconocer el objeto, mientras que las ratas con exposición previa aprovecharon una parte separada de sus cerebros para realizar la misma tarea de memoria.
"Saber cómo se ve un objeto les permite asimilar información de una manera que no ocurre cuando no hay exposición previa", dijo Winters.
"Nuestro estudio sugiere que hay una región asignada del cerebro para la memoria basada en la experiencia previa con objetos"
Cuanto mayor es la exposición a un objeto, más información sobre él se almacena en partes dedicadas del cerebro, lo que conduce a respuestas conductuales más eficientes, dijo Winters.
La investigación puede ayudar a desarrollar terapias para personas con demencia y otros trastornos cerebrales que no pueden reconocer objetos o personas muy familiares, dijo.
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Materiales proporcionado por Universidad de Guelph . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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