La premisa del estudio centrado en el paciente era directa: dado que existe un vínculo definitivo entre los niveles de estrés psicosocial de los padres y el asma que sufren los niños del centro de la ciudad, si les proporciona a los padres estresados habilidades de afrontamiento efectivas, ¿tomarían los niños sus medicamentos con más frecuencia y¿mejoraría su salud?
Un estudio aleatorizado, el primero de su tipo, de $ 2.2 millones no encontró diferencias entre los niños con asma que recibieron atención estándar basada en las pautas de los Institutos Nacionales de Salud NIH en comparación con los niños cuyos padres recibieron técnicas de mitigación del estrés además de la evidencia.basado en el cuidado del asma. Las técnicas de mitigación del estrés fueron diseñadas por un equipo del Sistema Nacional de Salud Infantil financiado por el Instituto de Investigación de Resultados Centrados en el Paciente.
"Si bien es algo decepcionante que no hayamos demostrado un efecto del tratamiento de las técnicas de mitigación del estrés de los padres, la buena noticia para los niños que sufren de asma es que todos los participantes del estudio experimentaron aumentos significativos en los días libres de síntomas, y eso es porqueLas pautas de los NIH brindan atención de vanguardia ", dice Stephen J. Teach, MD, MPH, quien presentó los hallazgos el 6 de mayo durante la reunión anual de 2017 de las Sociedades Académicas Pediátricas." Los niños en ambos brazos del estudio respondieron biena la atención basada en pautas. Las pautas de los NIH continúan mejorando la salud de los niños, incluso para los niños con asma de alto riesgo ".
El equipo de estudio reclutó parejas de padres y niños afroamericanos de entre 4 y 12 años que tenían asma. El 60% de los niños eran hombres; su edad promedio era de 6,6 años. De las 217 díadas de padres e hijos, 110 fueron asignados al azar para recibiratención estándar, mientras que 107 niños recibieron atención basada en las pautas, mientras que sus padres participaron en cuatro sesiones individuales con un entrenador de bienestar comunitario que trabajaba en respiración profunda, atención plena y autocuidado. Estas sesiones individuales durante tres meses fueron acompañadas por dos veces al messesiones grupales y mensajes de texto de apoyo durante seis meses.
Casi el 92 por ciento de los padres estaban "muy satisfechos" con las técnicas de mitigación del estrés. Los días libres de síntomas de asma, el principal resultado de salud que los investigadores rastrearon entre los niños, aumentó significativamente para todos los niños sin diferencias significativas entre los dos grupos. Del mismo modo,seis meses después de que finalizara la intervención, cuando el equipo de investigación examinó las visitas al departamento de emergencias, los cursos de esteroides sistémicos utilizados y el uso de esteroides inhalados, no vieron diferencias entre los grupos. Incluso al examinar la depresión de los padres y los niveles de estrés no revelaron diferencias significativas entre losdos grupos de padres
"La intervención centrada en el paciente fue muy bien recibida por los participantes en el ensayo clínico simple ciego. A todos les encantó. Los padres me dieron abrazos en el pasillo", agrega el Dr. Teach, director e investigador principal de IMPACT DC, unprograma de atención, investigación y defensa enfocado en niños con asma y de bajos recursos y en gran parte minoritarios ". Aún así, las intervenciones de mitigación del estrés psicosocial dirigidas a los padres de niños con asma en riesgo no mejoraron los resultados del asma de los niños más allá de proporcionar atención clínica basada en las directrices del NIHsolo."
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por Sistema Nacional de Salud Infantil . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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