Los padres juegan un papel sorprendentemente importante en el desarrollo de sus hijos, desde el lenguaje y el crecimiento cognitivo en la infancia hasta las habilidades sociales en quinto grado, según los nuevos hallazgos de los académicos de la Universidad Estatal de Michigan.
La investigación proporciona algunas de las pruebas más concluyentes hasta la fecha de la importancia de los padres para los resultados de los niños y refuerza la idea de que los programas para la primera infancia como Head Start deberían centrarse en toda la familia, incluidos la madre y el padre por igual. Los hallazgos se publican en líneaen dos revistas académicas Investigación de la primera infancia trimestral y Desarrollo infantil y infantil .
"Existe toda esta idea que surgió de investigaciones pasadas de que los padres realmente no tienen efectos directos en sus hijos, que simplemente crean el tono para el hogar y que las madres son las que afectan el desarrollo de sus hijos".dijo Claire Vallotton, profesora asociada e investigadora principal del proyecto de investigación: "Pero aquí mostramos que los padres realmente tienen un efecto directo en los niños, tanto a corto como a largo plazo".
Utilizando datos de aproximadamente 730 familias que participaron en una encuesta de los programas Early Head Start en 17 sitios en todo el país, los investigadores investigaron los efectos del estrés de los padres y los problemas de salud mental como la depresión en sus hijos. Estrés parental y salud mentallos problemas afectan la forma en que los padres interactúan con sus hijos y, posteriormente, el desarrollo infantil.
El estudio encontró que el estrés relacionado con la crianza de los padres tenía un efecto nocivo en el desarrollo cognitivo y del lenguaje de sus hijos cuando tenían entre 2 y 3 años, incluso cuando se tenían en cuenta las influencias de las madres. Este impacto variaba según el género;La influencia de los padres, por ejemplo, tuvo un efecto mayor en el lenguaje de los niños que en el de las niñas.
Otro hallazgo clave: la salud mental de los padres y las madres tuvo un efecto igualmente significativo en los problemas de conducta entre los niños pequeños. Además, la salud mental de los padres tuvo un impacto a largo plazo, lo que condujo a diferencias en las habilidades sociales de los niños como el autocontroly cooperación cuando los niños llegaron al quinto grado. De hecho, los síntomas de depresión de los padres cuando los niños eran pequeños influían más en las habilidades sociales posteriores de los niños que en los síntomas de las madres.
En resumen, los resultados contribuyen a la pequeña pero creciente colección de investigaciones que afirman los efectos de las características de los padres y las cualidades de relación padre-hijo en el desarrollo social de los niños, en lugar de solo la residencia de los padres en el hogar o la presencia en la vida del niño, según el artículo publicado en Investigación de la primera infancia trimestral .
Tamesha Harewood, autora principal del artículo en Desarrollo infantil y infantil , dijeron los padres, además de las madres, deberían incluirse en los programas y políticas de investigación parental y de intervención familiar.
"Muchas agencias de riesgo familiar están tratando de involucrar más al padre, pero estas son algunas de las cosas que podrían perderse", dijo Harewood, investigador del Departamento de Desarrollo Humano y Estudios de la Familia de MSU. "Cuando la agenciaes hablar con el padre, no se trata solo de mantener a su hijo económicamente, sino también de estar allí para su hijo, pensar en cómo el estrés o la depresión podrían estar influyendo en su hijo. Para comprender y ayudar a los niños en su desarrollo, haydebe ser una visión integral de toda la familia, incluidos los padres ".
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad Estatal de Michigan . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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