Los investigadores muestran que lo bien que los padres o tutores apoyan las necesidades psicológicas de los millennials antes de su transición a la universidad es un predictor importante de su bienestar psicológico a medida que se adaptan a la vida universitaria.
Un nuevo estudio publicado en La revista de psicología social ha evaluado el papel de las relaciones parentales en la mitigación de la preocupación de los millennials antes de la transición a la universidad al satisfacer sus necesidades psicológicas básicas de autonomía, competencia y relación. La investigación descubrió que los millennials que perciben sus relaciones parentales como un apoyo de sus necesidades psicológicas son menos probablespreocuparse y adaptarse mejor a la transición a la universidad, mientras que la crianza de los hijos que se siente demasiado involucrada y controlado predice menos necesidad de satisfacción, mayores niveles de preocupación y mal bienestar psicológico.
"Los estudiantes universitarios del Milenio están experimentando una peor salud psicológica que cualquier otra generación anterior", explicó el Sr. Nathaniel Greene de la Universidad de Missouri, quien dirigió el estudio.
"Una indicación temprana del bienestar de los estudiantes es su preocupación inicial por la universidad", continuó, "pero la comprensión de los factores que podrían mitigar la preocupación antes de la transición de los millennials a la universidad es limitada en la investigación actual".
Específicamente, los investigadores se centraron en si la preocupación, incluida la culpa por los familiares académicamente exitosos, podría moderarse a través de la relación parental del estudiante.
"Los Millennials tienen una relación excepcionalmente cercana y comunicativa con sus padres", explicó la Dra. Carrie Veronica Smith, quien contribuyó al estudio, "así que utilizamos la bien establecida 'Teoría de la autodeterminación' para evaluar si la preocupación sería menor paralos estudiantes que perciben sus relaciones parentales satisfacen sus tres necesidades psicológicas básicas: la necesidad de tener el control de las propias acciones autonomía, la necesidad de sentirse capaz y efectivo competencia y la necesidad de sentirse cerca y conectado con los demás relación," ella continuó.
355 estudiantes fueron encuestados durante sus visitas de orientación de dos días a una universidad pública en el sureste de los Estados Unidos en el verano anterior a su primer año. Medidas de la demografía de los participantes, culpa del rendimiento familiar, satisfacción de la necesidad básica en la relación parental, parentalse recopilaron los vínculos y la preocupación de los estudiantes, y los datos se sometieron a análisis estadísticos para determinar si los niveles más altos de satisfacción de la necesidad en la relación con los padres estaban relacionados con niveles más bajos de preocupación y culpa por el logro y si estos resultados serían diferentes para la primera generación y la generación continuaestudiantes
Los Millennials que sintieron que sus padres apoyan sus necesidades psicológicas informaron menos preocupación por su transición a la universidad y menor culpa por el rendimiento familiar. Pero de las tres necesidades psicológicas básicas, la autonomía fue el predictor más importante de preocupación, lo que sugiere que los Millennials necesitan sentirseEl control de sus acciones puede ser la necesidad más importante para combatir las preocupaciones sobre la universidad. Mientras tanto, los millennials que sintieron que sus padres estaban demasiado involucrados y controlaban reportaron menos satisfacción de necesidad y mayores niveles de preocupación y culpa por el logro.
"Nos sorprendió ver que estos resultados fueron ciertos tanto para los estudiantes de primera generación como para los de generación continua porque las investigaciones anteriores han demostrado que los estudiantes de primera generación probablemente sufren más por la culpa del rendimiento familiar y los sentimientos de desconexión", explicó el Sr. Greene. "Pero nuestroLos resultados destacan muy bien la importancia universal de estas necesidades básicas ", continuó.
En general, el estudio identifica la importancia de la satisfacción de la necesidad psicológica en la relación de los padres para compensar las preocupaciones de los millennials sobre la universidad y en relación con su bienestar psicológico.
"Los padres, compañeros y educadores deben apoyar las necesidades básicas de autonomía, competencia y relación entre los estudiantes del milenio antes y después de la transición a la universidad, ya que son esenciales para su salud psicológica general", aconsejó el Sr. Greene.
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Materiales proporcionados por Grupo Taylor y Francis . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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