Aprender un nuevo idioma es una tarea difícil. Requiere habilidades para memorizar nuevas palabras, aprender a unir esas palabras de manera gramatical e integrarlas con el conocimiento lingüístico existente. En un nuevo estudio realizado por investigadores del Instituto Donders yInstituto Max Planck de Psicolingüística, estas habilidades se observaron a través de imágenes cerebrales cuando los hablantes nativos de holandés aprendieron un lenguaje artificial en miniatura 'Alienese'.
reutilizar características gramaticales
El descubrimiento principal fue que al cerebro le importa si las propiedades gramaticales del nuevo idioma en este caso, el orden de las palabras se parecen o no a las propiedades gramaticales de su idioma nativo. Si son similares, su cerebro usa su propia gramática en el aprendizajeel nuevo idioma. Y si el orden de las palabras del nuevo idioma difiere de su lengua materna, su cerebro necesita construir un nuevo repertorio gramatical. Por primera vez, los investigadores han demostrado que ayuda al cerebro si puede reutilizar las características de nuestra madrelengua al aprender un nuevo idioma.
Josa komi oku
Alienese consistía en un conjunto de palabras como josa 'mujer', komi 'hombre' y oku 'fotografiar'. Estas palabras se podían combinar en un orden particular, que se ajustaba o no al orden de las palabras holandesas.Por ejemplo, ambas oraciones Komi oku josa hombre fotografía mujer y Josa komi oku mujer hombre fotografía tienen el significado "El hombre fotografía a la mujer". La primera oración se ajusta al orden de las palabras holandesas e inglés, pero la segunda noLos participantes leen oraciones con órdenes de palabras familiares y desconocidas acompañadas de imágenes que representan el significado ver imagen.
red cerebral del lenguaje
Cuando se repitieron los órdenes de palabras desconocidas josa komi oku, la activación cerebral aumentó dentro de las regiones de la red cerebral que se sabe que están involucradas en su idioma nativo. La autora principal del estudio Kirsten Weber propone: "La actividad mejorada podría reflejar un cerebromecanismo para construir y fortalecer una red neuronal para procesar las nuevas regularidades del orden de las palabras ". Cuando se repitió el orden familiar de las palabras komi oku josa, la activación cerebral disminuyó en las regiones relacionadas con el lenguaje".nuestras ideas de que una estructura conocida en un idioma nuevo se comporta rápidamente como una estructura en su idioma nativo. Procesar una estructura conocida es más fácil para el cerebro por segunda vez. En general, nuestro estudio muestra que parece que usamos las mismas áreas del cerebro paraestructuras lingüísticas nativas y nuevas y que Alienese estaba en proceso de integrarse en las redes cerebrales lingüísticas existentes de los participantes "
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Instituto Max Planck de Psicolingüística . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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