Un estudio en niñas adolescentes informa que los eventos recientes de la vida afectan los síntomas depresivos de manera diferente, dependiendo de cómo el cerebro responda a ganar y perder. Una fuerte respuesta cerebral al ganar aumentó el impacto beneficioso de las experiencias positivas sobre los síntomas, mientras que una respuesta fuerte a la pérdidaaumentó el impacto perjudicial de las experiencias negativas sobre los síntomas.
Los hallazgos fueron publicados en Psiquiatría biológica: neurociencia cognitiva y neuroimagen .
"Este hallazgo ayuda a refinar nuestra comprensión de cómo dos tipos de factores de riesgo conocidos para la depresión, la exposición a eventos de la vida y la respuesta neuronal a victorias y pérdidas, pueden interactuar para influir en la depresión", dijo la primera autora Katherine Luking, PhD, de la Universidad Stony Brook, Nueva York. El vínculo entre la respuesta cerebral, el impacto de las experiencias diarias y los síntomas depresivos en el estudio indica que la función cerebral determina cómo las experiencias de la vida contribuyen al riesgo y la protección contra los síntomas depresivos.
La exposición a eventos vitales negativos en particular se ha relacionado estrechamente con un mayor riesgo de depresión. "Este estudio es novedoso en el sentido de que vamos más allá de los eventos negativos para investigar los efectos únicos de los eventos vitales positivos y negativos en los síntomas depresivos durante un tiempo vulnerableen desarrollo, adolescencia temprana ", dijo el Dr. Luking.
Las adolescentes, de 8 a 14 años de edad, realizaron una tarea en la que podían ganar o perder dinero. Las niñas con una respuesta cerebral más fuerte al ganar mostraron una relación entre los eventos positivos de la vida que dependen de su comportamiento, como hacer un nuevo amigo- y síntomas depresivos reducidos. Según el Dr. Luking, esto significa que "las niñas cuyos cerebros responden mejor a ganar son más capaces de cosechar los beneficios de las experiencias positivas que crean en sus propias vidas".
El estudio también encontró que las niñas con una fuerte respuesta a las pérdidas mostraron una relación entre los eventos negativos de la vida independientemente de su comportamiento, como experimentar un desastre natural, y el aumento de los síntomas depresivos. Esto significa que "las niñas cuyos cerebros son más receptivosa perder son más vulnerables a los efectos de eventos negativos, particularmente aquellos que están más allá de su control ", dijo el Dr. Luking.
"Estos resultados proporcionan una ventana sobre cómo los mecanismos en el cerebro podrían ser dirigidos a modificar los efectos de las experiencias positivas y negativas en el estado de ánimo de las niñas durante un período crítico de desarrollo en sus vidas", dijo Cameron Carter, MD, Editor de Psiquiatría biológica: neurociencia cognitiva y neuroimagen . Los resultados sugieren que los tratamientos diseñados para aumentar las respuestas a ganar o disminuir las respuestas a perder podrían ayudar a fortalecer el efecto de las experiencias positivas o reducir el efecto nocivo de las experiencias negativas. La modificación de los efectos de estas experiencias podría ayudar a proteger o reducir el riesgopara la depresión
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Materiales proporcionado por Elsevier . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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