Las poblaciones de mayor edad obtienen mejores puntajes en las pruebas cognitivas que las personas de la misma edad en el pasado, una tendencia que podría estar relacionada con tasas de educación superior y un mayor uso de la tecnología en nuestra vida cotidiana, dicen los investigadores de la población del IIASA.
Según un nuevo estudio publicado en la revista, las personas mayores de 50 años obtienen mejores resultados en las pruebas de función cognitiva PLOS UNO . Al mismo tiempo, sin embargo, el estudio mostró que la salud física promedio de la población de edad avanzada ha disminuido.
El estudio se basó en datos de encuestas representativas de Alemania que midieron la velocidad de procesamiento cognitivo, la aptitud física y la salud mental en 2006 y nuevamente en 2012. Descubrió que los puntajes de las pruebas cognitivas aumentaron significativamente dentro del período de 6 años para hombres y mujeres yen todas las edades de 50 a 90 años, mientras que el funcionamiento físico y la salud mental disminuyeron, especialmente para los hombres con bajo nivel educativo de 50 a 64. Los datos de la encuesta fueron representativos de la población alemana no institucionalizada, mental y físicamente capaz de participar en elpruebas
En los últimos años, los expertos en población del Instituto Internacional de Análisis de Sistemas Aplicados IIASA han estado explorando nuevas formas de medir la edad que se centran en las características de las personas en lugar del número de años que han vivido. La cognición normalmente comienza a disminuir con la edad,y es una característica clave que los demógrafos utilizan para comprender cómo los diferentes grupos de población envejecen con más éxito que otros.
Estudios anteriores han encontrado que las personas mayores gozan de una salud cada vez más buena, "más jóvenes" en muchos aspectos que las generaciones anteriores a la misma edad cronológica, con medidas físicas y cognitivas que muestran mejoría con el tiempo. El nuevo estudio es el primero enMostrar tendencias divergentes a lo largo del tiempo entre la función cognitiva y física.
"Creemos que estos resultados divergentes pueden explicarse cambiando los estilos de vida", dice Nadia Steiber, investigadora del IIASA World Population Program, autora de PLOS UNO estudio. "La vida se ha vuelto cognitivamente más exigente, con un uso cada vez mayor de la tecnología de la comunicación y la información también por parte de las personas mayores y las personas que trabajan más tiempo en trabajos intelectualmente exigentes. Al mismo tiempo, estamos viendo una disminución en la actividad física y niveles crecientesde obesidad "
Un segundo estudio de investigadores de población de IIASA, publicado la semana pasada en la revista inteligencia se encontraron resultados similares que sugieren que las personas mayores se han vuelto más inteligentes también en Inglaterra.
"En promedio, los puntajes de las pruebas de las personas mayores de 50 años corresponden a los puntajes de las pruebas de personas de 4 a 8 años más jóvenes y evaluados 6 años antes", dice Valeria Bordone, investigadora del IIASA y el Centro Wittgenstein de Demografía y Humanidad Global afiliadoCapital.
Ambos estudios proporcionan la confirmación del "efecto Flynn", una tendencia en el aumento del rendimiento en las pruebas de coeficiente intelectual estándar de generación en generación. Los estudios muestran que los cambios en los niveles de educación en la población pueden explicar parte, pero no todo el efecto.
Bordone dice: "Mostramos por primera vez que, aunque los cambios en la composición de la población de edad avanzada en términos de educación explican en parte el efecto Flynn, el uso cada vez mayor de tecnología moderna como computadoras y teléfonos móviles en la primera década de la década de 2000 tambiéncontribuye considerablemente a su explicación "
Los investigadores señalan que los hallazgos se aplican a Alemania e Inglaterra, y la investigación futura puede proporcionar evidencia en otros países.
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Materiales proporcionado por Instituto Internacional de Análisis de Sistemas Aplicados . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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