Según los últimos datos de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, uno de cada 45 niños es diagnosticado con autismo. A medida que estos niños crecen, las experiencias como abandonar la escuela, encontrar trabajo y vivir solo también pueden ser estresantes para los adolescentes con autismocomo sus cuidadores. Investigadores de la Universidad de Missouri han llevado a cabo el primer estudio analizando las perspectivas de los adolescentes con autismo para identificar los desafíos a medida que "envejecen" los servicios. Los investigadores dicen que estos hallazgos resaltan la necesidad de trabajadores sociales y proveedores para ayudar a los niñoscon autismo a medida que pasan a la edad adulta.
"Los desafíos de vivir de forma independiente, obtener empleo, obtener educación postsecundaria y construir relaciones sociales son mayores para los adolescentes y adultos jóvenes con autismo", dijo Nancy Cheak-Zamora, profesora asistente de ciencias de la salud en la Escuela de Profesiones de la Salud de MU ".Es vital que los profesionales estén preparados para ayudar con la transición, y que tengan una idea de las experiencias de los adolescentes y los cuidadores durante el difícil momento de la transición a la edad adulta ".
Cheak-Zamora, Jennifer First, candidata al doctorado en la MU School of Social Work, y Michelle Teti, profesora asociada de ciencias de la salud, analizaron las experiencias reportadas de adolescentes con autismo y sus cuidadores. Identificaron los principales temas de estrés que afectan a las familias: desafíos para acceder a los servicios, dificultades para adaptarse a los cambios de transición y gestionar múltiples responsabilidades y desafíos de la educación superior.
Una de las participantes del estudio, una cuidadora llamada Mary, relató cómo el centro de autismo en su comunidad no ofreció apoyo una vez que los niños con autismo se van. Dijo que desea que los servicios aumenten durante este período; una vez que los niños alcanzan cierta edad,es difícil encontrar ayuda. Los cuidadores y adolescentes también informaron una variedad de estrategias para lidiar con el estrés de la transición a la edad adulta con autismo. Los temas principales incluyeron: acceder al apoyo de la comunidad; recibir el apoyo de amigos, familiares y maestros; y crear oportunidades para uno mismo-determinación, como tomar decisiones independientes y establecer objetivos.
"Para las familias que están experimentando una falta de servicios disponibles para su adolescente con TEA, los trabajadores sociales pueden colaborar en la formación de grupos familiares que abogan por más servicios para las personas que viven con autismo en la edad adulta", dijo First. "Los trabajadores sociales deberían ayudar a las familiascon la coordinación de servicios esenciales como tratamiento médico, apoyo de salud mental, vida independiente, cuidado de relevo, apoyo universitario y apoyo vocacional mejorado ".
"Un estudio cualitativo sobre el estrés y la capacidad de afrontar la transición a la edad adulta con trastorno del espectro autista" se publicó en el Journal of Family Social Work.
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Materiales proporcionado por Universidad de Missouri Health . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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