Asier Romero-Andonegi, Aintzane Etxebarria-Lejarreta, Ainara Romero-Andonegi e Irati de Pablo-Delgado, profesores e investigadores de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de la UPV / EHU de Bilbao, han estudiado cómo los bebés de 9 a 13 mesesabordar el cambio del balbuceo temprano al uso de combinaciones de gestos y habla.
El trabajo "La interrelación de los gestos y la vocalización en las funciones de comunicación temprana: Evidencia del euskera" ha sido publicado en la importante revista lingüística Signos.
La ciencia demuestra que el lenguaje humano y la comunicación no se pueden estudiar únicamente analizando el habla. Entre las aportaciones de este trabajo, Asier Romero, investigador del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Bilbao, destaca lahecho de que este es "el primer estudio" realizado en niños cuya lengua materna es el euskera y que muestra "cómo y cuándo" los bebés desarrollan y utilizan "un patrón para coordinar los gestos con el habla".
"Hemos descubierto que cuando un bebé abandona el característico balbuceo por vocalizaciones de largas cadenas de sílabas repetidas a los 9 meses y comienza la fase prelenguaje más compleja alrededor de los 11 meses, sus gestos comienzan a producirse principalmente en combinacióncon producción vocal más que como un acto de gestos solamente. Es decir, el sistema gestual y del habla ya están estrechamente relacionados ", explicó Romero.
El investigador también ha querido destacar que la tipología de los gestos en estas combinaciones de gestos y vocalizaciones son "principalmente deícticas"; es decir, muestran "una intención declarativa e implican gestos de implementación, como señalar, dar, mostrar,ofrecer y hacer peticiones con el fin de dirigir la atención de un adulto hacia el objeto que el bebé está interesado en obtener, es decir, informar al adulto sobre su interés en el objeto. "
En lo que respecta a Romero, este estudio muestra que el habla y los gestos son dos "elementos esenciales" a la hora de estudiar la comunicación humana porque cada vez hay más evidencias de que ambos están estrechamente coordinados, y "quizás sea una condición fundamental para la posteriordesarrollo del vocabulario temprano durante la fase de lenguaje. "
con el potencial de ayudar a predecir alteraciones del idioma
De hecho, como señaló la investigadora, "cada vez hay más evidencia científica" que muestra que la combinación de balbuceos y gestos de los bebés "están relacionados" con el desarrollo posterior del lenguaje y por tanto constituyen un elemento a efectos de predicción."Es por eso que la investigación de este tipo podría ayudar a predecir las alteraciones del lenguaje en un trastorno específico del lenguaje", dijo el investigador.
El objetivo de este trabajo pionero era explorar el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje en relación con la coordinación temporal de los gestos y el habla en los niños. Para ello, los investigadores grabaron en vídeo dos bebés nacidos en familias vascoparlantesdesde que cumplieron los 9 meses y hasta que cumplieron los 13 meses.
"Las grabaciones se realizaron en sus hogares en compañía de sus padres. Se obtuvieron un total de más de 1260 actos de habla; fueron producidos por cada bebé a lo largo de aproximadamente 6 horas de grabaciones que luego se analizaron aplicando un software ELAN específico"Esta herramienta permite hacer y procesar anotaciones en líneas digitales de información de manera conjunta para una variedad de archivos de audio y video", explicó.
Esta publicación pionera de investigadores del Grupo de Investigación EUDIA de la Facultad de Formación del Profesorado de Bilbao ha abierto nuevas líneas de trabajo, y en otros casos confirma lo que ya ha surgido en diferentes trabajos de investigación sobre bebés catalanes e ingleses.En este punto es interesante llamar la atención sobre la continuidad que tendrá la investigación con la tesis doctoral que está siendo elaborada y financiada por una beca de investigación predoctoral de la UPV / EHU. El autor es Irati de Pablo y se titula 'Keinuen eta bokalizazioarenarteko harremanak bizitzaren lehen urtean: ebidentziak euskara hizkuntzatik 'Interrelaciones entre gestos y vocalizaciones durante el primer año de vida: evidencias del euskera y con otro conjunto de estudios que está realizando actualmente este grupo de investigación y que "son abiertos y en eletapa de análisis e interpretación. "
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad del País Vasco . Nota: el contenido se puede editar por estilo y longitud.
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