Las moscas de la fruta algún día podrían proporcionar nuevas vías para descubrir genes adicionales que contribuyen a la capacidad de una persona para aprender y recordar. Los científicos de la Universidad de Missouri están estudiando los genes de las moscas de la fruta para explorar por qué una mosca individual puede aprender mejor que otraMuchos de esos genes en las moscas de la fruta son similares a los que se encuentran en las personas.
Experimentos anteriores que estudian cómo la capacidad de las moscas de la fruta para aprender y recordar han implicado "apagar" un solo gen y observar la respuesta. En este estudio, los científicos adoptaron un enfoque diferente al colocar las moscas de la fruta en una caja equipada con elementos calefactores.Cuando se encendió el calor, las moscas, incómodas por el calor, se movieron hacia el lado más alejado de la caja donde estaba más fresco. La capacidad de una mosca para evitar el calor midió qué tan bien aprendió y la capacidad de una mosca para evitar el calor.lado de la caja, incluso cuando el calor estaba apagado, midió su capacidad de recordar.
"Algunas moscas aprenden rápido y recuerdan mantenerse alejados del calor, mientras que algunas moscas tardan más en darse cuenta", dijo Patricka Williams-Simon, un doctorado en ciencias biológicas que dirigió el estudio. "Repetimos el experimento con más de40,000 moscas de la fruta individuales de más de 700 genes diferentes para establecer la variación en el rendimiento. Luego, nos enfocamos en los alumnos con alto y bajo rendimiento de aprendizaje y memoria ".
Los científicos luego tomaron estos resultados y aplicaron tecnología de secuenciación genética para determinar si genes específicos eran responsables de estos cambios observados en el comportamiento de una mosca. Encontraron nueve genes que muestran un cambio entre archivos de alto y bajo rendimiento en lo que respecta al aprendizaje y la memoria.
"Todos estos genes anteriormente se sabe que afectan el sistema nervioso o el cerebro de alguna manera, pero ninguno de ellos había sido implicado previamente en el aprendizaje y la memoria", dijo Elizabeth King, profesora asistente de ciencias biológicas en el MU Collegeof Arts and Science. "Por lo tanto, representan áreas novedosas para investigar más a fondo estos rasgos de comportamiento".
Si bien el estudio se considera investigación básica, Williams-Simon dijo que sus hallazgos son importantes.
"Cuanto mejor podamos entender estos rasgos en las moscas de la fruta, más podremos desarrollar estudios específicos en humanos", dijo Williams-Simon.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Missouri-Columbia . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cita esta página :