Los empleadores que buscan contratar solucionadores de problemas creativos deben considerar candidatos con fuertes rasgos de curiosidad, y las pruebas de personalidad pueden ser una forma de descubrir esos rasgos en los posibles empleados, según muestra una nueva investigación de la Oregon State University.
Las personas que mostraron fuertes rasgos de curiosidad en las pruebas de personalidad obtuvieron mejores resultados en tareas creativas y aquellas con un fuerte rasgo de curiosidad diversificada, o la curiosidad asociada con el interés en explorar temas desconocidos y aprender algo nuevo, tenían más probabilidades de encontrar soluciones creativas paraun problema, encontraron los investigadores.
Los hallazgos contribuyen a un creciente cuerpo de evidencia que sugiere que la prueba de los rasgos de curiosidad puede ser útil para los empleadores, especialmente aquellos que buscan llenar trabajos complejos, dijo Jay Hardy, profesor asistente en la Facultad de Negocios de OSU y autor principal del estudio.
A medida que los lugares de trabajo evolucionan y los trabajos se vuelven cada vez más dinámicos y complejos, tener empleados que puedan adaptarse a entornos cambiantes y aprender nuevas habilidades es cada vez más valioso para el éxito de las organizaciones, dijo.
"Pero si mira las descripciones de trabajo hoy en día, los empleadores a menudo dicen que están buscando empleados curiosos y creativos, pero no seleccionan candidatos en función de esos rasgos", dijo Hardy, cuya investigación se centra en la capacitación y el desarrollo de los empleados ".La investigación sugiere que puede ser útil para los empleadores medir la curiosidad y, en particular, la curiosidad diversificada, al contratar nuevos empleados ".
Los hallazgos fueron publicados recientemente en la revista Personalidad y diferencias individuales . Los coautores son Alisha Ness de la Universidad de Oklahoma y Jensen Mecca de Shaker Consulting Group.
Investigaciones anteriores han demostrado que la curiosidad es un fuerte predictor de la capacidad de una persona para resolver creativamente los problemas en el lugar de trabajo. Pero quedan dudas sobre cómo, por qué y cuándo la curiosidad afecta el proceso creativo, dijo Hardy. La última investigación ayuda a identificar el tipode curiosidad que mejor ayuda a la resolución creativa de problemas.
La curiosidad diversificada es un rasgo que se adapta bien a la resolución de problemas en una etapa temprana porque conduce a la recopilación de una gran cantidad de información relevante para el problema. Esa información puede usarse para generar y evaluar nuevas ideas en etapas posteriores de la resolución creativa de problemasLa curiosidad diversificada tiende a ser una fuerza más positiva.
Por otro lado, las personas con fuertes rasgos de curiosidad específicos, o la curiosidad que reduce la ansiedad y llena los vacíos en la comprensión, tienden a centrarse más en los problemas. La curiosidad específica tiende a ser una fuerza negativa.
Para el estudio, los investigadores pidieron a 122 estudiantes universitarios de pregrado que tomaran pruebas de personalidad que midieran sus rasgos de curiosidad específicos y diversificados.
Luego les pidieron a los estudiantes que completaran una tarea experimental que involucrara el desarrollo de un plan de mercadotecnia para un minorista. Los investigadores evaluaron los procesos creativos de resolución de problemas de las etapas temprana y tardía, incluida la cantidad de ideas generadas. Los estudiantes'Las ideas también se evaluaron en función de su calidad y originalidad.
Los resultados indicaron que los puntajes de curiosidad diversificada de los participantes se relacionaron fuertemente con sus puntajes de desempeño. Aquellos con rasgos de curiosidad diversificada más fuertes pasaron más tiempo y desarrollaron más ideas en las primeras etapas de la tarea. Los rasgos de curiosidad específicos más fuertes no se relacionaron significativamente con elgeneración de ideas de los participantes y no afectó su desempeño creativo.
"Debido a que tiene un efecto distintivo, la curiosidad diversificada puede agregar algo extra en un posible empleado", dijo Hardy. "La curiosidad específica sí importa, pero la pieza diversificada es útil en formas más abstractas".
Otro hallazgo importante de la investigación, señaló Hardy, es que el comportamiento de los participantes en la etapa de búsqueda de información de la tarea fue clave para explicar las diferencias en el resultado creativo. Para las personas que no son creativas de forma natural, la falta de curiosidad diversificada natural puedesuperarse, en parte, simplemente pasando más tiempo haciendo preguntas y revisando materiales en las primeras etapas de una tarea, dijo.
"La creatividad hasta cierto punto es una habilidad entrenable", dijo. "Es una habilidad que se desarrolla y se puede mejorar. Cuanto más lo hagas, mejor lo lograrás".
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Materiales proporcionado por Universidad Estatal de Oregón . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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