los investigadores de OIST han adaptado con éxito un programa de capacitación para padres para el TDAH para su uso con familias en Japón, donde las intervenciones conductuales específicas para el TDAH son limitadas.
Los resultados de la prueba de concepto del nuevo programa, el "New Forest Parenting Program-Japan", publicado en Investigación psicológica japonesa , muestre reducciones en los síntomas del TDAH en los niños y mejoras en las relaciones entre padres e hijos, lo que sugiere que el programa de capacitación para padres podría ser un tratamiento conductual convencional efectivo para el TDAH en Japón
Las pautas internacionales para el tratamiento del TDAH en niños recomiendan medicamentos aprobados y / o terapia conductual. En comparación con muchos países occidentales, Japón tiene menos opciones farmacológicas y conductuales. La disponibilidad de terapia conductual está limitada por la escasez de especialistas capacitados.
Los investigadores de la Universidad de Graduados del Instituto de Ciencia y Tecnología de Okinawa OIST reclutaron por primera vez a padres japoneses de niños con TDAH para un estudio piloto utilizando estrategias de comportamiento estándar para ver si los padres japoneses se sentirían cómodos con el contenido del programa, las estrategias de evaluación y la entrega grupaldel programa. Aunque los investigadores no especificaron el género de los padres, solo las madres se pusieron en contacto con los investigadores para participar en el estudio y cinco madres fueron reclutadas para el estudio. Las madres adoptaron el entorno grupal, expresando la importancia de interactuar con otras madresquienes podían entender los desafíos de criar a un niño con TDAH. Sin embargo, articularon un deseo de tener más información sobre las causas del TDAH, así como también práctica adicional usando estrategias de comportamiento específicamente dirigidas al TDAH. En respuesta, los investigadores de OIST adaptaron la New Forest ParentingPrograma, con el apoyo de los creadores del programa, para usar con padres japonesess.
"Es importante que los niños con TDAH sean recompensados con elogios positivos después de participar en comportamientos apropiados", dice la Dra. Shizuka Shimabukuro de la Unidad de Neurobiología de Desarrollo Humano de OIST, que es la fuerza impulsora detrás de la adaptación del NFPP para las familias japonesas ". En general, Los padres japoneses elogian a sus hijos con menos moderación que los padres occidentales. Superar esta norma cultural puede ser un desafío para muchas madres ".
Basado en los comentarios del estudio piloto, los investigadores de la Unidad de Neurobiología de Desarrollo Humano de OIST reclutaron madres solo para el estudio de prueba de concepto. Modificaron el programa para reemplazar cuatro sesiones de estrategia general para padres con seis sesiones que fueron específicamente diseñadas para padresde niños con TDAH y también agregó cinco sesiones de apoyo adicionales al comienzo del programa de capacitación para aumentar la comprensión de las madres sobre el TDAH y aumentar su confianza en participar en el programa para padres.
Luego, los investigadores realizaron un estudio de prueba de concepto con el nuevo programa extendido, conocido como NFPP-Japón, con 17 madres japonesas, para evaluar los efectos del programa en el comportamiento del niño, el bienestar de las madres y las habilidades parentales.
Los informes de las madres antes y después del programa indicaron reducciones significativas en los síntomas de TDAH de los niños, reducciones en la reactividad de las madres a las dificultades de comportamiento de sus hijos y reducciones en el estrés que experimentaron en sus roles como padres.
"Debido a que los resultados del estudio se basan en autoinformes de las madres, no podemos descartar que los resultados positivos que vimos se deban a cambios en las percepciones o actitudes de las madres hacia el comportamiento de sus hijos", dice el profesorGail Tripp, jefe de la Unidad de Neurobiología de Desarrollo Humano de OIST. "Sin embargo, mejorar la relación entre padres e hijos es un paso importante en el manejo del TDAH".
Los estudios futuros del NFPP-Japón se centrarán en el uso de evaluaciones objetivas del comportamiento del niño y la relación padre-hijo. Actualmente se está llevando a cabo un ensayo de control aleatorio del NFPP-Japón. Si el programa tiene éxito, podría llegar a estar disponible en generalen Japón como un tratamiento efectivo para controlar los síntomas del TDAH.
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Materiales proporcionado por Universidad de Graduados del Instituto de Ciencia y Tecnología de Okinawa - OIST . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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